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Diseño de un manual de técnicas didácticas para la enseñanza de los estudios sociales y cívica en instituciones públicas de educación media de la ciudad de san miguel / Héctor Eladio Salmerón, Santos Eulalio Pereira, Henry Arquímides Moreira

Por: Salmerón, Héctor Eladio [Autor].
Colaborador(es): Pereira, Santos Eulalio | Moreira, Henry Arquímides.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: San Miguel [s.n.] 2005Descripción: 120 p.Tema(s): TESIS -- SOCIALES | CIENCIAS SOCIALES | T_AUPRIDESClasificación CDD: 378 SOC 052 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Análisis de la situación problemática. Enunciado del problema. Justificación de la investigación. Objetivos de la investigación. Alcances y limitaciones. MARCO TEORICO. Antecedentes históricos. Antecedentes históricos. Bases teóricas. Definición de términos básicos. Sistemas de hipótesis. Definición y operacionalizacion de variables. Indicadores. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Método y tipo de estudio. Población y muestra. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
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378 S256 SOC052 (Ver Items Similares) Ej.3 Disponible 17031
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378 R637 SOC 001 La educación de adultos y su efectividad en el aprendizaje de la lectura comprensora en lo usuarios de los circulos de alfabetización en la zona rural de la ciudad de San Jorge Departamento de San Miguel durante El 2000 / 378 R637 SOC 001 La educación de adultos y su efectividad en el aprendizaje de la lectura comprensora en lo usuarios de los circulos de alfabetización en la zona rural de la ciudad de San Jorge Departamento de San Miguel durante El 2000 / 378 R637 SOC 001 La educación de adultos y su efectividad en el aprendizaje de la lectura comprensora en lo usuarios de los circulos de alfabetización en la zona rural de la ciudad de San Jorge Departamento de San Miguel durante El 2000 / 378 S256 SOC052 Diseño de un manual de técnicas didácticas para la enseñanza de los estudios sociales y cívica en instituciones públicas de educación media de la ciudad de san miguel / 378 SOC015 L356 Propuesta para la enseñanza en valores, basados en el humanismo racional, en el nivel de tercer ciclo de los centros escolares del distrito educativo 13-05 del departamento de Morazán, durante el período del 2001-2002 / 378 SOC015 L356 Propuesta para la enseñanza en valores, basados en el humanismo racional, en el nivel de tercer ciclo de los centros escolares del distrito educativo 13-05 del departamento de Morazán, durante el período del 2001-2002 / 378 SOC015 L356 Propuesta para la enseñanza en valores, basados en el humanismo racional, en el nivel de tercer ciclo de los centros escolares del distrito educativo 13-05 del departamento de Morazán, durante el período del 2001-2002 /

[Asesor] Lic. José Isaac Portillo.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Análisis de la situación problemática. Enunciado del problema. Justificación de la investigación. Objetivos de la investigación. Alcances y limitaciones. MARCO TEORICO. Antecedentes históricos. Antecedentes históricos. Bases teóricas. Definición de términos básicos. Sistemas de hipótesis. Definición y operacionalizacion de variables. Indicadores. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Método y tipo de estudio. Población y muestra. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

Salmerón, Héctor Eladio 2005 2005

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