La desnutrición factor preponderante en el ausentismo, deserción, llegadas tardías y extraedad escolar en el nivel de educación básica región oriental / Juan Antonio Segovia Morales, Raúl Antonio Bran Hernández
Por: Segovia Morales, Juan Antonio [Autor].
Colaborador(es): Bran Hernández, Raúl Antonio.
Tipo de material: LibroEditor: Usulután [s.n.] 1991Descripción: 107 p.Tema(s): TESIS -- EDUCACION | T_AUPRIDESClasificación CDD: 370 EDU 088 Resumen: El presente trabajo es una investigación que enfoca la desnutrición infantil y su relación con la deserción, el ausentismo, llegadas tardías y extraedad escolar de los educando de las Escuelas Rural Mixta Caserío Los Jobos, y Escuela Urbana Mixta profesor Lisandro Arévalo, las dos de ellas situadas en el municipio de Santa Elena, Departamento de Usulután, las cuales fueron seleccionadas después de una exploración de la realidad social y educativa y de acuerdo a ciertos criterios establecidos. La investigación se realizó en base a las normas y requerimientos del método científico, así como a las demandas del momento actual. Se hace referencia a las raíces históricas que han originado el fenómeno de la desnutrición y sus posteriores consecuencias en los niños en edad escolar del primer ciclo de educación básica del territorio salvadoreño.Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Trabajos de grado | Biblioteca USU Tesario | 370 S446 EDU 088 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 15385 |
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El presente trabajo es una investigación que enfoca la desnutrición infantil y su relación con la deserción, el ausentismo, llegadas tardías y extraedad escolar de los educando de las Escuelas Rural Mixta Caserío Los Jobos, y Escuela Urbana Mixta profesor Lisandro Arévalo, las dos de ellas situadas en el municipio de Santa Elena, Departamento de Usulután, las cuales fueron seleccionadas después de una exploración de la realidad social y educativa y de acuerdo a ciertos criterios establecidos. La investigación se realizó en base a las normas y requerimientos del método científico, así como a las demandas del momento actual. Se hace referencia a las raíces históricas que han originado el fenómeno de la desnutrición y sus posteriores consecuencias en los niños en edad escolar del primer ciclo de educación básica del territorio salvadoreño.
Segovia Morales, Juan Antonio 1991 1991
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