El lenguaje del preescolar. Una visión teórica / Elisabeth Beniers
Por: Beniers, Elisabeth [Autor]
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Tipo de material: 
LibroEditor: México, D.F: Trillas, 1990Edición: 3a. reimp.Descripción: 60 p.ISBN: 968241640X.Tema(s): LENGUAJE PREESCOLAR | ENSEÑANZA-NIÑO | SOCIALIZACIÓN-NIÑO | NIÑO-EDUCACIÓNClasificación CDD: 372.622 Resumen: La lengua. El niño. Parte de la naturaleza. Parte de la sociedad. Ser capaz de representación. La adquisición de la lengua materna. Desarrollo-enseñanza-aprendizaje. Toma de posición. Caracterización del desarrollo simbólico del niño en edad preescolar: de 4 a 5 años de edad. Las funciones del lenguaje infantil. Las capacidades linguísticas. Lenguaje versus acción. Lenguaje y emotividad. Lenguaje y socialización. Mirada al futuro. Lineamientos para la acción educativa. Ejemplos de actividades
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Libros
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Biblioteca USU Colección General | 372.622 BEN (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 11924 |
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Indice Analítico pág. 59
La lengua. El niño. Parte de la naturaleza. Parte de la sociedad. Ser capaz de representación. La adquisición de la lengua materna. Desarrollo-enseñanza-aprendizaje. Toma de posición. Caracterización del desarrollo simbólico del niño en edad preescolar: de 4 a 5 años de edad. Las funciones del lenguaje infantil. Las capacidades linguísticas. Lenguaje versus acción. Lenguaje y emotividad. Lenguaje y socialización. Mirada al futuro. Lineamientos para la acción educativa. Ejemplos de actividades
Beniers, Elisabeth 1990 1990
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