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LA EVOLUCION DEL SISTEMA INTERAMERICANO (1826-1948). Iniciativas tempranas sobre derechos humanos (1836-1948). Los derechos humanos y la carta de la OEA (1948). La carta reformada de la OEA (1970). LA CONVENCION AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS. La nueva comisión interamericana de derechos humanos. La corte interamericana de derechos humanos. Nuevas convenciones, protocolos y proyectos (1980-presente). LAS OBLIGACIONES DE LOS ESTADOS MIEMBROS EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS. ¿Cuales son las obligaciones internacionales de los estados miembros de la OEA en materia de derechos humanos?. ¿Cual es el efecto legal de la declaración americana de derechos y deberes del hombre?. ¿Cuales son las obligaciones de los estados parte de la convención americana?. ¿CUALES SON LAS OBLIGACIONES DE UN ESTADO MIEMBRO CUYA LEGISLACION O PRACTICAS ADMINISTRATIVAS ESTAN EN CONFLICTO CON GOCE Y EJERCICIO DE LOS DERECHOS PROTEGIDOS POR EL SISTEMA?. ¿Es autoejecutoria la convención?. ¿Pueden los estados miembros soslayarsus obligaciones mediante reservas?. ¿Pueden los estados parte soslayar sus obligaciones mediante leyes de amnistía?. ¿CONTINUAN LOS ESTADOS MIEMBROS OBLIGADOS EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS SI SU GOBIERNOHA SIDO EXCLUIDO DEL SISTEMA INTERAMERICANO?. Los derechos protegidos en las Américas. ¿Cuales son los derechos establecidos en la carta de la OEA?. ¿Como se interpretan los derechos establecidos en la declacion y la convención?. ¿EN QUE MEDIDA ESTAN LOS ESTADOS MIEMBROS OBLIGADOS A RESPETAR LOS DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES?. ¿En que medida tienen las menorías etnicaso poblaciones indígenas derecho a una protección especial?. La protección de los derechos humanos en casos individuales. ¿Se puede presentar un caso directamente a la corte?. ¿COMO SE EXAMINA UNA PETICION POR LA COMISION INTERAMERICANA?. ¿Como se plantea un caso ante la corte?. Violaciones generalizadas: los informes sobre países. ¿Que autoridad tiene la comisión frete a violaciones generalizadas de los derechos humanos?. ¿ES LA INVESTIGACION **IN SITU**UN PROCEDIMIENTO EFICAZ DE INSTRUCCION?. ¿Como se prepara un informe sobre un país?. ¿Como se utiliza el informe sobre un país?. La suspensión de los derechos y garantías. ¿CUANDO SON PERMITIDAS LAS SUSPENSIONES CONFORME AL ARTICULO 27?. ¿Que efecto tiene la falta de notificación al secretario general por un estado parte?. ¿Permite el artículo 27 la suspensión de los artículos 7 y 8 de la convención?. ¿Que estándares rigen la suspensión de derechos o garantías en los estados miembros que no son parte de la convención americana?. INDEPENDENCIA, INCOMPATIBILIDAD E INPARCIALIDAD. ¿En que medida son la comisión y la corte independientes como instituciones frente a los órganos políticos de la OEA?¿Como tratan la convención y los respectivos estatutos y reglamentos de garantizar independencia e imparcialidad. ¿Qué clases de posiciones serían consideradas incompatibles con las de Juez de la Corte Interamericana o miembro de la comisión interamericana?. ¿Cómo se define la imparcialidad?. ¿Podrían resolverse alguno problemas de imparcialidad mediante la descalificación (separación de un caso)de los miembros o de los jueces. ¿Se aplicarán también a los funcionarios de la comisión y de la corte, los requisitos de independencia, imparcialidad y compatibilidad?. LA EFICACIA DEL SISTEMA INTERAMERICANO. ¿Tienen las normas de derechos humanos influjo en la política internacional?. ¿Cómo influyen las normas internacionales en el derecho interno?. ¿Es eficaz el sistema en el tratamiento de violaciones generalizadas?. ¿Cuán eficaz es la competencia consultiva de la corte?. ¿Cómo se utilizan eficazmente los buenos oficios?

Buergethal, Thomas 1990 1990