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Investigación diagnóstica sobre la influencia del factor escolar, familiar y personal en la presencia de los problemas de adaptación psicosocial e niñas y niños de 4-6 años de las escuelas parvularios de San Rafael Oriente / Ana Lissette Romero Arias

By: Romero Arias, Ana Lissette [Autor].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: El Salvador [s.n.] 2002Description: 83 p.Subject(s): TESIS-PSICOLOGIA T_AUPRIDESDDC classification: 150.1 Summary: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Análisis de la situación problemática. Enunciado del problema. Justificación. Objetivos de la investigación. Alcances y limitaciones. Sistema de hipótesis. MARCO TEORICO. Antecedentes históricos. Base teórica. Desarrollo social en la infancia. La socialización. Concepto. Puntos esenciales de la socialización. Influencias del grupo social sobre el desarrollo social. Expectativas sociales. Variaciones de expectativas sociales. Grado de conformidad de las expectativas sociales. Importancia de las primeras experiencias sociales. La familia. Concepto. La escuela. Como socializan los niños preescolares. Problemas de adaptación. Agresividad. Timidez. El aislamiento. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Población y muestra. PRESENTACION ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. Conclusiones. Recomendaciones.
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150 VIL PGT 007 Indice de machismo en adolescentes Guatemaltecos / 150 WHI PGT 005 Indicadores emocionales, según la prueba de la figura humana de koppitz, en niños de 7 a 12 años, que vivieron la violencia política en el altiplano Guatemalteco / 150.1 R664 PSI 016 Investigación diagnóstica sobre la influencia del factor escolar, familiar y personal en la presencia de los problemas de adaptación psicosocial e niñas y niños de 4-6 años de las escuelas parvularios de San Rafael Oriente / 150.1 R664 PSI 016 Investigación diagnóstica sobre la influencia del factor escolar, familiar y personal en la presencia de los problemas de adaptación psicosocial e niñas y niños de 4-6 años de las escuelas parvularios de San Rafael Oriente / 150.1 R664 PSI 016 Investigación diagnóstica sobre la influencia del factor escolar, familiar y personal en la presencia de los problemas de adaptación psicosocial e niñas y niños de 4-6 años de las escuelas parvularios de San Rafael Oriente / 150.1 R664 PSI 016 Investigación diagnóstica sobre la influencia del factor escolar, familiar y personal en la presencia de los problemas de adaptación psicosocial e niñas y niños de 4-6 años de las escuelas parvularios de San Rafael Oriente / 155.5 B465 MPSC 008 Influencia que tiene la depresión y la ira externa en el desarrollo de la comunicación asertiva y la autoestima de hijas e hijos adolescentes inmersos en procesos de divorcio del departamento de San Miguel en El Salvador /

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Análisis de la situación problemática. Enunciado del problema. Justificación. Objetivos de la investigación. Alcances y limitaciones. Sistema de hipótesis. MARCO TEORICO. Antecedentes históricos. Base teórica. Desarrollo social en la infancia. La socialización. Concepto. Puntos esenciales de la socialización. Influencias del grupo social sobre el desarrollo social. Expectativas sociales. Variaciones de expectativas sociales. Grado de conformidad de las expectativas sociales. Importancia de las primeras experiencias sociales. La familia. Concepto. La escuela. Como socializan los niños preescolares. Problemas de adaptación. Agresividad. Timidez. El aislamiento. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Población y muestra. PRESENTACION ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. Conclusiones. Recomendaciones.

Romero Arias, Ana Lissette 2002 2002

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