Normas percentilares del test de aptitudes diferenciales forma **L** a nivel de bachillerato de la ciudad de Usulután / Doris Elizabeth Cabezas Rodriguez, Ana Maria Villarreal Escobar, Rosa Nelly Mejia Nolasco
Por: Cabezas Rodriguez, Doris Elizabeth [Autor]
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Colaborador(es): Villarreal Escobar, Ana Maria | Mejia Nolasco, Rosa Nelly.
Tipo de material: 
LibroEditor: Usulután Doris Elizabeth Cabezas Rodriguez 1992Descripción: 78 p.Tema(s): TESIS PSICOLOGIA | PSICOLOGIA | T_AUPRIDESClasificación CDD: 150 PSI 008 Resumen: MARCO TEORICO. Historia de los test. Caracteristicas de los test. Clasificación de los test. Pruebas psicologicas en El Salvador. Test de aptitudes diferenciales forma **L**. Propósitos y criterios del test. Validez del test. Confialidad del test. Caracteristica psicologicas del test. METODOLOGIA. Sistema de hipótesis. Hipótesis general. Hipótesis especifica. Diagramas de la investigación. Variabilidad. Variable independiente. Variable dependiente. Control de variable. Limitaciones. Población y muestra. Población. Muestra. Instrumentos de evaluación. Instrumentos para la aplicación del test. Cogsignia general del test. Evaluación. Proceso estadistico
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 150 PSI008 CAB (Ver Items Similares) | Ej.3 | No para préstamo | 8698 | ||
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Trabajos de grado
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[Asesor]Victor Manuel Navas
MARCO TEORICO. Historia de los test. Caracteristicas de los test. Clasificación de los test. Pruebas psicologicas en El Salvador. Test de aptitudes diferenciales forma **L**. Propósitos y criterios del test. Validez del test. Confialidad del test. Caracteristica psicologicas del test. METODOLOGIA. Sistema de hipótesis. Hipótesis general. Hipótesis especifica. Diagramas de la investigación. Variabilidad. Variable independiente. Variable dependiente. Control de variable. Limitaciones. Población y muestra. Población. Muestra. Instrumentos de evaluación. Instrumentos para la aplicación del test. Cogsignia general del test. Evaluación. Proceso estadistico
Cabezas Rodriguez, Doris Elizabeth 1992 1992
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