Efecto de aplicación de técnicas de aprestamiento en el aprendizaje de la lecto-escritura de alumnos del primer grado de tres escuelas rurales del departamento de Usulután / Mario Nelson Batres Rivera, Zulma Janeth Guzman Flores, Onoria Clorinely Guevara de Romero
Por: Batres Rivera, Mario Nelson [Autor]
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Colaborador(es): Guzman Flores, Zulma Janeth | Guevara de Romero, Onoria Clorinely.
Tipo de material: 
LibroEditor: Usulután Mario Nelson Batres Rivera 1997Descripción: 68 p.Tema(s): TESIS -- EDUCACION | EDUCACIONClasificación CDD: 370 EDU 091 Resumen: MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. METODO DE LA INVESTIGACION. Tipo de investigación. Población y muestra. Métodos técnicas e instrumentos. Procedimientos de racabación de datos. ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS. Presentación de datos. Domasia de hipótesis. Análisis e interpretación de los resultados de la prueba de ejecución. Escala de calificación numérica
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 370 B387 EDU 091 (Ver Items Similares) | Ej. 3 | Disponible | 9041 | ||
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Trabajos de grado
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[Asesor]Paula Rosario Romero Chicas
MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. METODO DE LA INVESTIGACION. Tipo de investigación. Población y muestra. Métodos técnicas e instrumentos. Procedimientos de racabación de datos. ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS. Presentación de datos. Domasia de hipótesis. Análisis e interpretación de los resultados de la prueba de ejecución. Escala de calificación numérica
Batres Rivera, Mario Nelson 1997 1997
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