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Perfil profesional alcanzando por los graduados agresados y estudiantes de profesorado en educación parvularia de la Universidad Capitán General Gerardo Barrios / Gloria Patricia Córdova Díaz, José Emilio Quiróz Cruz, Sonia Elizabeth Rivas Huezo

Por: Córdova Díaz, Gloria Patricia [Autor].
Colaborador(es): Quiróz Cruz, José Emilio | Rivas Huezo, Sonia Elizabeth.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Usulután Gloria Patricia Córdova Díaz 1996Descripción: 115 p.Tema(s): TESIS -- EDUCACION | EDUCACIONClasificación CDD: 370 EDU 081 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: CARACTERIZACION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION. FORMACION DE DOCENTES DE LA EDUCACION PARVULARIA. História y evolución en El Salvador. Análisis de los fundamentos de un perfil académico profesional. Fundamentos pedagógicos. Conceptualización. Ejes y componentes curriculares. Perfil teórico académico profesional del plan de estudios. Fundamentos normativos. Fines de la educación Salvadoreña. Objetivos de la educación superior. Objetivos de la educación parvularia. Fundamentos filosóficos. METODO. Población y muestra. Métodos, técnicas e instrumentos. Procedimiento. ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS
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370 C668 SOC 044 Principales logros de la asistencia administrativa en el área financiera en la dirección de los centros escolares de la ciudad de usulután. durante los años 2003-2004 / 370 C668 SOC 044 Principales logros de la asistencia administrativa en el área financiera en la dirección de los centros escolares de la ciudad de usulután. durante los años 2003-2004 / 370 C673 EDU 081 Perfil profesional alcanzando por los graduados agresados y estudiantes de profesorado en educación parvularia de la Universidad Capitán General Gerardo Barrios / 370 C673 EDU 081 Perfil profesional alcanzando por los graduados agresados y estudiantes de profesorado en educación parvularia de la Universidad Capitán General Gerardo Barrios / 370 C678 SOC 045 La efectividad de un modelo metodológico de disciplina en la variación de la conducta en los y las estudiantes de séptimo grado de educación básica del centro escolar cantón el ojuste de la ciudad de usulután en el año 2004 / 370 C678 SOC 045 La efectividad de un modelo metodológico de disciplina en la variación de la conducta en los y las estudiantes de séptimo grado de educación básica del centro escolar cantón el ojuste de la ciudad de usulután en el año 2004 / 370 C789 EDU 031 Diseño, aplicación y evaluación de un programa para atender los problemas de la lecto-escritura en los niños del segundo grado, de dos escuelas de los departamentos de Usulután y Morazán /

[Asesor]Manuel Felipe Guevara

CARACTERIZACION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION. FORMACION DE DOCENTES DE LA EDUCACION PARVULARIA. História y evolución en El Salvador. Análisis de los fundamentos de un perfil académico profesional. Fundamentos pedagógicos. Conceptualización. Ejes y componentes curriculares. Perfil teórico académico profesional del plan de estudios. Fundamentos normativos. Fines de la educación Salvadoreña. Objetivos de la educación superior. Objetivos de la educación parvularia. Fundamentos filosóficos. METODO. Población y muestra. Métodos, técnicas e instrumentos. Procedimiento. ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS

Córdova Díaz, Gloria Patricia 1996 1996

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