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Metodología de la enseñanza-aprendizaje en la signatura de estudios sociales, en primer ciclo de educación básica de centros escolares de Morazán y la Unión / Manuel Antonio Lazo Turcios

By: Lazo Turcios, Manuel Antonio [Autor].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: San Miguel Manuel Antonio Lazo Turcios 2001Description: 91 p.Subject(s): TESIS-SOCIALES | -- CIENCIAS SOCIALESDDC classification: 378 SOC 012 Summary: EL PROBLEMA DE INVERSTIGACION. Situación problematica. Enunciado del problema. Objetivos de la investigación. Objetivo general. Objetivo especificos. Fundamentos de la investigación. PROCEDIMIENTO Y ANALISIS DE LA INFORMACION. Cual es la conceptualización de metodologias en estudios sociales. Cuál es la conceptualización de método en estudios sociales. Cuál es la conceptualización de técnicas en estudios sociales. Cuál es la metodologia que utilizan los as maestros as para la enseñanza de los estudios sociales. Cuáles son los metódos que utilizan los as maestros as en la enseñanza de los estudios sociales. Cuáles son las caracteristicas que presenta la tarea pedagógica de maestros as en la enseñanza del aprendizaje del estudios sociales
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EL PROBLEMA DE INVERSTIGACION. Situación problematica. Enunciado del problema. Objetivos de la investigación. Objetivo general. Objetivo especificos. Fundamentos de la investigación. PROCEDIMIENTO Y ANALISIS DE LA INFORMACION. Cual es la conceptualización de metodologias en estudios sociales. Cuál es la conceptualización de método en estudios sociales. Cuál es la conceptualización de técnicas en estudios sociales. Cuál es la metodologia que utilizan los as maestros as para la enseñanza de los estudios sociales. Cuáles son los metódos que utilizan los as maestros as en la enseñanza de los estudios sociales. Cuáles son las caracteristicas que presenta la tarea pedagógica de maestros as en la enseñanza del aprendizaje del estudios sociales

Lazo Turcios, Manuel Antonio 2001 2001

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