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Diseño, aplicación y evaluación de un programa para atender los problemas de la lecto-escritura en los niños del segundo grado, de dos escuelas de los departamentos de Usulután y Morazán / Marlene Idalia Cruz de Garcia

Por: Cruz de Garcia, Marlene Idalia [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: San Miguel Marlene Idalia Cruz de Garcia 1998Descripción: 79 p.Tema(s): TESIS-EDUCACION | -- EDUCACION T_AUPRIDESClasificación CDD: 370 EDU 031 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Sujetos de investigación. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Anexos
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MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Sujetos de investigación. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Anexos

Cruz de Garcia, Marlene Idalia 1998 1998

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