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Diseño, aplicación y evaluación de un programa de ortografía para estudiantes de tercer grado de educación básica, en tres escuelas del departamento de Morazán / María Aracely Pereira Marquez

Por: Pereira Marquez, María Aracely [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: San Miguel María Aracely Pereira Marquez 1998Descripción: 45 p.Tema(s): TESIS-EDUCACION | -- EDUCACION T_AUPRIDESClasificación CDD: 370 EDU 015 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Tipo de investigación. Sujetos de investigación. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. PRESENTACION, ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. Análisis e interpretación de resultados
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MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Tipo de investigación. Sujetos de investigación. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. PRESENTACION, ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. Análisis e interpretación de resultados

Pereira Marquez, María Aracely 1998 1998

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