Diseño, aplicación y evaluación de un programa de ortografía para estudiantes de tercer grado de educación básica, en tres escuelas del departamento de Morazán / María Aracely Pereira Marquez
Por: Pereira Marquez, María Aracely [Autor].
Tipo de material: LibroEditor: San Miguel María Aracely Pereira Marquez 1998Descripción: 45 p.Tema(s): TESIS-EDUCACION | -- EDUCACION T_AUPRIDESClasificación CDD: 370 EDU 015 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Tipo de investigación. Sujetos de investigación. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. PRESENTACION, ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. Análisis e interpretación de resultadosTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Trabajos de grado | Biblioteca USU Tesario | 370 P474 EDU 015 (Ver Items Similares) | Ej.4 | Disponible | 9125 | ||
Trabajos de grado | Biblioteca USU Tesario | 370 P474 EDU 015 (Ver Items Similares) | Ej.5 | No para préstamo | 14948 |
Total de reservas: 0
MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Tipo de investigación. Sujetos de investigación. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. PRESENTACION, ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. Análisis e interpretación de resultados
Pereira Marquez, María Aracely 1998 1998
No hay comentarios para este ejemplar.