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Estimular las inteligencias mútliples : qué son, cómo se manifiestan, cómo funcionan / Celso A Antunes

Por: Antunes, Celso A [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Madrid Narcea 2001Edición: 2a. ed.Descripción: 116 p.ISBN: 8427712995.Tema(s): DESARROLO COGNITIVO | CONSTRUCTIVISMO | INTELIGENCIAS MULTIPLES | APRENDIZAJE | INTELIGENCIA | COGNICIONClasificación CDD: 370.152 Resumen: ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA?. ¿Puede aumentar la inteligencia?. ¿Envejece la inteligencia?. ¿Qué significa **ventana de oportunidades**. ¿QUE SON LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES?. ¿Cómo se manifiesta la inteligencia lógico-matemática?. ¿A dónde nos lleva la inteligencia espacial?. ¿La inteligencia verbal crece con el aumento del vocabulario?. ¿CUAL ES LA INTELIGENCIA DE LOS GRANDES DEPORTISTAS?. ¿Existe una inteligencia musical?. ¿Qué se sabe acerca de la inteligencia naturalista?. ¿Podemos hablar de una inteligencia pictórica?. ¿Podemos admitir la existencia de una inteligencia espiritual?. ¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE LAS INTELIGENCIAS PERSONALES Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?. ¿Cómo podemos identificar y estimular nuestra inteligencia intrapersonal?. ¿Es posible ampliar nuestra inteligencia interpersonal?. ¿Cómo funcionan la memoria y la capacidad de concentración?. ¿CUAL ES LA RELACION ENTRE LA INTELIGENCIA Y EL APRENDIZAJE?. ¿Qué significa **Constructivismo**?. Educación de las inteligencias. ¿Cómo utilizar las inteligencias?
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¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA?. ¿Puede aumentar la inteligencia?. ¿Envejece la inteligencia?. ¿Qué significa **ventana de oportunidades**. ¿QUE SON LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES?. ¿Cómo se manifiesta la inteligencia lógico-matemática?. ¿A dónde nos lleva la inteligencia espacial?. ¿La inteligencia verbal crece con el aumento del vocabulario?. ¿CUAL ES LA INTELIGENCIA DE LOS GRANDES DEPORTISTAS?. ¿Existe una inteligencia musical?. ¿Qué se sabe acerca de la inteligencia naturalista?. ¿Podemos hablar de una inteligencia pictórica?. ¿Podemos admitir la existencia de una inteligencia espiritual?. ¿CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE LAS INTELIGENCIAS PERSONALES Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?. ¿Cómo podemos identificar y estimular nuestra inteligencia intrapersonal?. ¿Es posible ampliar nuestra inteligencia interpersonal?. ¿Cómo funcionan la memoria y la capacidad de concentración?. ¿CUAL ES LA RELACION ENTRE LA INTELIGENCIA Y EL APRENDIZAJE?. ¿Qué significa **Constructivismo**?. Educación de las inteligencias. ¿Cómo utilizar las inteligencias?

Antunes, Celso A 2001 2001

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