Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Las ideas de Piaget : su aplicación en el aula / Hans G Furth

Por: Furth, Hans G [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Buenos Aires Kapeluz 1971Descripción: 176 p.Tema(s): METODOS DE ENSEÑANZA | LENGUAJE | -- APRENDIZAJE ENSEÑANZA | LOGICA | EDUCACION | PEDAGOGIA | APRENDIZAJE | DESARROLLOClasificación CDD: 370.1 Resumen: EL PENSAMIENTO SEGUN PIAGET. El punto de vista de Piaget. Funcionamiento operatorio y funcionamiento sensoriomotor. Conceptos verbales y conceptos operatorios. CONOCIMIENTO OPERATORIO Y CONOCIMIENTO FIGURADO. El papel del lenguaje en el pensamiento. La motivación en el aprendizaje y el desarrollo. Escuelas para pensar. LÓGICA DE SÍMBOLOS E IMÁGENES. Otros juegos para pensar. El pensamiento creador. Pensamiento social. PENSAMIENTO MUSICAL. Un año escolar dedicado al pensar
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Libros Libros Biblioteca Central SM
Colección General
370.1 F878 (Ver Items Similares) Ej.1 Disponible 3160
Total de reservas: 0

Indice en p.2

EL PENSAMIENTO SEGUN PIAGET. El punto de vista de Piaget. Funcionamiento operatorio y funcionamiento sensoriomotor. Conceptos verbales y conceptos operatorios. CONOCIMIENTO OPERATORIO Y CONOCIMIENTO FIGURADO. El papel del lenguaje en el pensamiento. La motivación en el aprendizaje y el desarrollo. Escuelas para pensar. LÓGICA DE SÍMBOLOS E IMÁGENES. Otros juegos para pensar. El pensamiento creador. Pensamiento social. PENSAMIENTO MUSICAL. Un año escolar dedicado al pensar

Furth, Hans G 1971 1971

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

© 2024 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados