Estrategias para la innovación didáctica / UNED Universidad Nacional de Educación a Distancia
Por: UNED Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Tipo de material: LibroEditor: [s.l.] UNED 1992Descripción: 554 p.Tema(s): FORMACION DOCENTE | CENTROS EDUCATIVOS | PLANIFICACION EDUCATIVA | INNOVACION EDUCATIVA | METODOS DE ENSEÑANZA | ESCUELA | DIDACTICA | EDUCACIONClasificación CDD: 371.3 Resumen: LOS EJES DE LA INNOVACION: EL CENTRO EDUCATIVO Y EL PROFESORADO. Dimensiones y proceso de la innovación. Modelos de innovación. El profesor como innovador. EL CENTRO EDUCATIVO Y LA INNOVACIÓN. AplicacionesTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 371.3 U558 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 3476 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Central SM Estantes , Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
371.3 U543 Formación del profesorado de filosofía y ciencias sociales / | 371.3 U547 Enfoque sistemático del proceso educativo / | 371.3 U547 21 Puntos para una nueva estrategia de la educación / | 371.3 U558 Estrategias para la innovación didáctica / | 371.3 V453 Una Educación para la paz : | 371.3 V453 Una Educación para la paz : | 371.3 V453 Una Educación para la paz : |
Programa de formación del profesorado
LOS EJES DE LA INNOVACION: EL CENTRO EDUCATIVO Y EL PROFESORADO. Dimensiones y proceso de la innovación. Modelos de innovación. El profesor como innovador. EL CENTRO EDUCATIVO Y LA INNOVACIÓN. Aplicaciones
UNED Universidad Nacional de Educación a Distancia 1992 1992
No hay comentarios para este ejemplar.