Actividades geométricas : para educación infantil y primaria / Annie Guibert
Por: Guibert, Annie [Autor].
Tipo de material: LibroEditor: Madrid Narcea 1993Descripción: 159 p.ISBN: 8427710526.Tema(s): EDUCACION PRIMARIA | -- FORMACION DOCENTEClasificación CDD: 372.749 Resumen: DE LOS VOLUMENES A LAS SUPERFICIES Y A LAS LINEAS. Juguemos con los sólidos. Las huellas. Las proyecciones. INTERPRETACIÓN DE ESTOS TRABAJOS. Trabajos posibles en relación con este estudio. Qué imagen dar de la recta. Estudio de los sólidos con caras planas. JUGUEMOS CON UN TUBO (3º,4º,5º). Observemos el cubo con instrumentos. Carácter específico del cubo. Otros sólidos con caras planas que se pueden estudiar. DESARROLLO DE LOS SÓLIDOS. Figuras geométricas planas. Del cubo al cuadrado. El cuadrado y sus propiedades. CARÁCTER ESPECÍFICO DEL CUADRADO. Del paralelepípedo al rectángulo. Ejemplos de ejercicios sobre la construcción de cuadrados o de rectángulos. Los perímetros de las figuras planas. CONSTRUCCION DE OBJETOS GEOMETRICOS. Objetos geométricos de tres dimensiones. De la caja de al caleidoscopio. Juegos con los desarrollos. VOLÚMENES PARA CONSTRUIR. Una caja fotográfica. Representación de objetos geométricos: papel plegado. Del objeto plegado a su representación. LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE LAS REPRESENTACIONES. Representación y transferencia de un programa de construcción. Objetos geométricos de dos dimensiones: superficies flexibles. Plegado mágico. EL RATÓN Y EL GATO. Dibujos animados articulados. Hexaflexágono. Manualidades con objetos geométricos. SIMETRÍA Y GUIRNALDAS: RECORTABLES SERIADOS. Puzzles geométricos. Consejos prácticos. Dimensiones. MATERIAL. Trazado. Recorte. Plegado. MONTAJE. Forma. Ejemplificación. Estudio de pavimentos enlosados. OBJETIVOS GENERALES DE ESTE ESTUDIO. BalanceTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 372.749 G853 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 3768 |
Indice en p.7-8
DE LOS VOLUMENES A LAS SUPERFICIES Y A LAS LINEAS. Juguemos con los sólidos. Las huellas. Las proyecciones. INTERPRETACIÓN DE ESTOS TRABAJOS. Trabajos posibles en relación con este estudio. Qué imagen dar de la recta. Estudio de los sólidos con caras planas. JUGUEMOS CON UN TUBO (3º,4º,5º). Observemos el cubo con instrumentos. Carácter específico del cubo. Otros sólidos con caras planas que se pueden estudiar. DESARROLLO DE LOS SÓLIDOS. Figuras geométricas planas. Del cubo al cuadrado. El cuadrado y sus propiedades. CARÁCTER ESPECÍFICO DEL CUADRADO. Del paralelepípedo al rectángulo. Ejemplos de ejercicios sobre la construcción de cuadrados o de rectángulos. Los perímetros de las figuras planas. CONSTRUCCION DE OBJETOS GEOMETRICOS. Objetos geométricos de tres dimensiones. De la caja de al caleidoscopio. Juegos con los desarrollos. VOLÚMENES PARA CONSTRUIR. Una caja fotográfica. Representación de objetos geométricos: papel plegado. Del objeto plegado a su representación. LECTURA Y DECODIFICACIÓN DE LAS REPRESENTACIONES. Representación y transferencia de un programa de construcción. Objetos geométricos de dos dimensiones: superficies flexibles. Plegado mágico. EL RATÓN Y EL GATO. Dibujos animados articulados. Hexaflexágono. Manualidades con objetos geométricos. SIMETRÍA Y GUIRNALDAS: RECORTABLES SERIADOS. Puzzles geométricos. Consejos prácticos. Dimensiones. MATERIAL. Trazado. Recorte. Plegado. MONTAJE. Forma. Ejemplificación. Estudio de pavimentos enlosados. OBJETIVOS GENERALES DE ESTE ESTUDIO. Balance
Guibert, Annie 1993 1993
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