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Tests psicológicos y evaluación / Lewis R Aiken

Por: Aiken, Lewis R [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: México Prentice-Hall 1996Edición: 8a. ed.Descripción: 540 p.ISBN: 9688805408.Tema(s): PSICOLOGIA | PERSONALIDAD | ACTITUDES | TESTS PSICOLOGICOS | EVALUACION DE TESTS | METODOLOGIA DE LA EVALUACION | PERSPECTIVA HISTORICA | ETICA | ELABORACION DE TESTS | PLANEACION DE UN TESTS | APLICACION DE UN TESTSClasificación CDD: 155 Resumen: METODOLOGIA DE LA EVALUACION. Fundamentos de la medición psicológica. Perspectiva histórica. Los test como una profesión. Ética y normas de los test. DISEÑO Y ELABORACION DE TEST. Planeación de un test. Preparación de los reactivos del instrumento. Formación de una prueba. ADMINISTRACION, CALIFICACION Y ANALISIS DE REACTIVOS DE TESTS. Aplicación de test. Calificación de las pruebas. Análisis de reactivos. ESTANDARIZACION, CONFIABILIDAD Y VALIDEZ. Normas y estandarización de pruebas. Confiabilidad. Validez. EVALUACION DE LAS HABILIDADES. Pruebas de aprovechamiento estandarizadas. Las pruebas de aprovechamiento en perspectiva. Batería de pruebas de aprovechamiento. TESTS DE INTELIGENCIA. Historia y terminología. Test administrados individualmente. Pruebas administradas en grupo. TESTS DE HABILIDADES ESPECIALES. Pruebas de habilidades sensorio-perceptuales y psicomotrices. Habilidad mecánica. Habilidades para trabajos de oficina y relacionados con la computación. EVALUACION DE LA PERSONALIDAD Y LOS INTERESES. Intereses, actitudes y valores. Intereses y medición de intereses. Inventarios de Strong y Kuder. EVALUACIONO DE LA PERSONALIDAD: OBSERVACIONES, ENTREVISTAS Y CALIFICAIONES. Fundamentos de evaluación de la personalidad. Observaciones. Entrevistas. EVALUACION DE LA PERSONALIDAD: INVENTARIOS Y TECNICAS PROYECTIVAS. Inventarios de la personalidad. Técnicas proyectivas. Medidas objetivas de la personalidad. DESARROLLOS, TEMAS Y APLICACIONES. Evaluación psicológica en escenarios aplicados. Evaluación en contextos educativos. Evaluación en contextos industriales y de organización. Evaluación en contextos clínicos. CRÍTICAS Y CONSECUENCIAS EN LAS PRUEBAS. Naturaleza y consecuencias de la crítica. Exámenes para ingresar a la universidad. Otros aspectos en la evaluación educativa. EVALUACION CON BASE EN LAS COMPUTADORAS Y OTRAS TECNOLOGIAS. Características de las computadoras. Elaboración, aplicación y calificación de las pruebas. Otras aplicaciones de las computadoras en la evaluación psicológicas.
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METODOLOGIA DE LA EVALUACION. Fundamentos de la medición psicológica. Perspectiva histórica. Los test como una profesión. Ética y normas de los test. DISEÑO Y ELABORACION DE TEST. Planeación de un test. Preparación de los reactivos del instrumento. Formación de una prueba. ADMINISTRACION, CALIFICACION Y ANALISIS DE REACTIVOS DE TESTS. Aplicación de test. Calificación de las pruebas. Análisis de reactivos. ESTANDARIZACION, CONFIABILIDAD Y VALIDEZ. Normas y estandarización de pruebas. Confiabilidad. Validez. EVALUACION DE LAS HABILIDADES. Pruebas de aprovechamiento estandarizadas. Las pruebas de aprovechamiento en perspectiva. Batería de pruebas de aprovechamiento. TESTS DE INTELIGENCIA. Historia y terminología. Test administrados individualmente. Pruebas administradas en grupo. TESTS DE HABILIDADES ESPECIALES. Pruebas de habilidades sensorio-perceptuales y psicomotrices. Habilidad mecánica. Habilidades para trabajos de oficina y relacionados con la computación. EVALUACION DE LA PERSONALIDAD Y LOS INTERESES. Intereses, actitudes y valores. Intereses y medición de intereses. Inventarios de Strong y Kuder. EVALUACIONO DE LA PERSONALIDAD: OBSERVACIONES, ENTREVISTAS Y CALIFICAIONES. Fundamentos de evaluación de la personalidad. Observaciones. Entrevistas. EVALUACION DE LA PERSONALIDAD: INVENTARIOS Y TECNICAS PROYECTIVAS. Inventarios de la personalidad. Técnicas proyectivas. Medidas objetivas de la personalidad. DESARROLLOS, TEMAS Y APLICACIONES. Evaluación psicológica en escenarios aplicados. Evaluación en contextos educativos. Evaluación en contextos industriales y de organización. Evaluación en contextos clínicos. CRÍTICAS Y CONSECUENCIAS EN LAS PRUEBAS. Naturaleza y consecuencias de la crítica. Exámenes para ingresar a la universidad. Otros aspectos en la evaluación educativa. EVALUACION CON BASE EN LAS COMPUTADORAS Y OTRAS TECNOLOGIAS. Características de las computadoras. Elaboración, aplicación y calificación de las pruebas. Otras aplicaciones de las computadoras en la evaluación psicológicas.

Aiken, Lewis R 1996 1996

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