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Psicología del niño y el adolescente / Robert I Watson

Por: Watson, Robert I [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: México, D.F. Limusa 1991Edición: 1a. ed.Descripción: 730 p.ISBN: 9681818202.Tema(s): PSICOLOGIA DEL NIÑO | PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTEClasificación CDD: 155 Resumen: EL ESTUDIO DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES: AYER Y HOY. Actitudes antiguas y medievales hacia los niños; Los inicios de la psicología infantil; Psicología infantil desde 1900 hasta la segunda guerra mundial. EL PERÍODO MODERNO EN LA PSICOLOGÍA INFANTIL. El estudio científico de los niños y los adolescentes; Estrategias en el estudio del niño; El proceso de desarrollo. CRECIMIENTO. Antecedentes genéticos y desarrollo; Tendencias en el desarrollo; Concepto de Piaget sobre el desarrollo. MADURACIÓN Y APRENDIZAJE. Adaptación al medio social; Factores fundamentales de la adaptación al medio social; Teorías psicoanalíticas de la adaptación al medio social y el desarrollo de la personalidad. LACTANCIA. De la célula al organismo; Desarrollo prenatal; El embarazo y la madre. PARTO. Desarrollo sensitivomotor y mental; Prodigadores de cuidados a los lactantes; Primera infancia: los años preescolares. APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA. Desarrollo emocional y de la personalidad; Ambiente social: los padres, hermanos y coetáneos. Los años intermedios. PERSONALIDAD, DESARROLLO MORAL E INFLUENCIA DE LOS PADRES. Adolescencia. Personalidad y desarrollo social
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Título original: Psychology of the child and the adolescent. Cuarta edición en inglésglosario p. 673. Indice analítico

EL ESTUDIO DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES: AYER Y HOY. Actitudes antiguas y medievales hacia los niños; Los inicios de la psicología infantil; Psicología infantil desde 1900 hasta la segunda guerra mundial. EL PERÍODO MODERNO EN LA PSICOLOGÍA INFANTIL. El estudio científico de los niños y los adolescentes; Estrategias en el estudio del niño; El proceso de desarrollo. CRECIMIENTO. Antecedentes genéticos y desarrollo; Tendencias en el desarrollo; Concepto de Piaget sobre el desarrollo. MADURACIÓN Y APRENDIZAJE. Adaptación al medio social; Factores fundamentales de la adaptación al medio social; Teorías psicoanalíticas de la adaptación al medio social y el desarrollo de la personalidad. LACTANCIA. De la célula al organismo; Desarrollo prenatal; El embarazo y la madre. PARTO. Desarrollo sensitivomotor y mental; Prodigadores de cuidados a los lactantes; Primera infancia: los años preescolares. APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA. Desarrollo emocional y de la personalidad; Ambiente social: los padres, hermanos y coetáneos. Los años intermedios. PERSONALIDAD, DESARROLLO MORAL E INFLUENCIA DE LOS PADRES. Adolescencia. Personalidad y desarrollo social

Watson, Robert I 1991 1991

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