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Uso de herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de parvularia y primaria en el Colegio Guadalupano de San Miguel / Yancy Yamileth Chávez Ticas, Juan Pablo Escobar Bonilla, Xiomara Marcela Sorto Soriano

Por: Chávez Ticas, Yancy Yamileth.
Colaborador(es): Escobar Bonilla, Juan Pablo | Sorto Soriano, Xiomara Marcela | Villatoro Canales, Oscar Armando [asesor].
Editor: San Miguel : [s.n.], 2024Descripción: 139 p. : tablas, gráficas ; 29 cm.Tema(s): TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE | MÉTODOS DE ENSEÑANZA | ENSEÑANZA VIRTUAL | INNOVACIONES EDUCATIVASClasificación CDD: 372.2 MDEV084 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: En la actualidad las herramientas tecnológicas educativas están transformando de manera constante y amplia la educación, brindando diferentes oportunidades de aprender, dado que, estas herramientas, que incluyen plataformas de aprendizaje en línea. En el contexto del Colegio Guadalupano de San Miguel, el uso de las herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje se desconocía. Por tal razón, esta investigación tuvo el propósito de analizar cómo los docentes implementan estas herramientas en el aula, cuáles son las estrategias y herramientas que utilizan mediante su uso en cada clase.
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372.2 CEN PAR 003 Estudio comparativo del funcionamiento de secciones integradas y tradicionales en relación con el aprendizaje de los estudiantes de las escuelas parvularias de los distritos educativos 11-01, 11-02 del departamento de usulután, 2002 / 372.2 CEN PAR 003 Estudio comparativo del funcionamiento de secciones integradas y tradicionales en relación con el aprendizaje de los estudiantes de las escuelas parvularias de los distritos educativos 11-01, 11-02 del departamento de usulután, 2002 / 372.2 CEN PAR 003 Estudio comparativo del funcionamiento de secciones integradas y tradicionales en relación con el aprendizaje de los estudiantes de las escuelas parvularias de los distritos educativos 11-01, 11-02 del departamento de usulután, 2002 / 372.2 MDEV084 C512 Uso de herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de parvularia y primaria en el Colegio Guadalupano de San Miguel / 372.2 MDEV089 AL473 Influencia del uso y aplicación de las herramientas virtuales en los procesos de enseñanza-aprendizaje de Educación Parvularia del Centro Escolar Cantón El Zamorán, San Miguel / 372.2 P377 PAR 004 Elaboración y aplicación de una guía metodológica para enfrentar los fenómenos socioambientales y su efectividad en el aprendizaje socioafectivo de los estudiantes de la escuela parvularia nacional del distrito educativo 11-01 y 11-02 de la zona 1 del mun / 372.2 P377 PAR 004 Elaboración y aplicación de una guía metodológica para enfrentar los fenómenos socioambientales y su efectividad en el aprendizaje socioafectivo de los estudiantes de la escuela parvularia nacional del distrito educativo 11-01 y 11-02 de la zona 1 del mun /

Incluye glosario
Incluye propuesta pedagógica
Incluye anexos

Incluye bibliografía

En la actualidad las herramientas tecnológicas educativas están transformando de manera constante y amplia la educación, brindando diferentes oportunidades de aprender, dado que, estas herramientas, que incluyen plataformas de aprendizaje en línea. En el contexto del Colegio Guadalupano de San Miguel, el uso de las herramientas tecnológicas educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje se desconocía. Por tal razón, esta investigación tuvo el propósito de analizar cómo los docentes implementan estas herramientas en el aula, cuáles son las estrategias y herramientas que utilizan mediante su uso en cada clase.

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