Incluye glosario pág. 441

Vida y exilio en el campamento de Colomoncagua Honduras; contexto histórico de la emigración al exilio; Emigración al refugio; historia de Amadeo Mata (niño que vivió de cerca la guerra en El Salvador); ¿Qué es ser refugiado?; Nacimiento del campamento de refugiados en Colomoncagua, Honduras; La niñez en los campamentos; Primeros recuerdos; Mi hermana Anselma; Diversas experiencias de la infancia; Historia de Alva Luz Castro (niña refugiada en sub campamento de Quebrachitos); Historia de Luz Maribel Chicas Argueta (niña refugiada en sub campamento de Limones II); José Candelario Argueta Márquez. “Cuando” (vivió en el sub campamento de Copinoles y Progreso); Salida del refugio y comienzo del retorno; Realidades de Luz Maribel Chicas Argueta; Preocupaciones por la guerra; Llegada del padre Segundo Montes; Llegada del vicepresidente de El Salvador; Carnetización; Masacre de los sacerdotes Jesuitas; Inquietudes del retorno; Primer retorno del 18 de noviembre de 1989; Salida de los subcampamentos; “Limones II” último en salir del exilio; Vida en la comunidad Segundo Montes; Llegada a El Salvador; El Salvador no es como en la tele; Primera experiencia en el rio; Crisis de las familias ex refugiadas; Continuidad del gran proyecto de Comunidad; Independencia; Estructuras de trabajo; Usurpación de propiedades; Desconocimiento del dinero; Cuerpos de seguridad; Combate de cerca; De refugiados a repatriados; La invasión del modernismo y modas; Fiestas y pasión por ellas; Salidas y desafíos al sur del rio Torola; Desarrollo, construcción del puente rio Torola y demás infraestructuras; Infraestructuras y funcionalidades; Historia de María Elena Romero Molina; Acoso Militar; Anuncio de paz y la llegada de ella; Malas costumbres y desaparecidos; independizándose de todo; Acuerdos de paz y la construcción de la comunidad Segundo Montes; Apreciaciones sobre los acuerdos de paz; Construcción y desarrollo de la comunidad Segundo Montes; Política y Exclusión; Entregas de estructuras al Estado Salvadoreño; Continuidad y vigencia de la comunidad Segundo Montes; El desafío de una educación para toda la vida; Tecnología; Adolescencia, amor y responsabilidad; Actividades Comunitarias: (CEBES, grupos de jóvenes, salidas y encuentros); Caminos decisivos (bachillerato, estudio superiores, familia); Veteranos de guerra y engaños; Obstáculos, desafíos y otras vivencias; Papel de la iglesia; iniciativas prácticas para el desarrollo de la comunidad Segundo Montes (proyecto de Rudi Reitinger); Nacen profesionales del sueño de un líder comunitario; Otras realidades; Que pensamos los salvadoreños; Somos conscientes de muchas cosas que callamos.