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Competencias tecnológicas docentes en los procesos educativos no presenciales del Complejo Educativo Basilio Blandón de la zona urbana de la ciudad de Usulután en el contexto de la pandemia de COVID-19 / Iris Xiomara Umanzor de Fernández, Yosselin Arantza Sánchez Villatoro, Diana Carolina Rivera Meléndez

By: Umanzor de Fernández, Iris Xiomara.
Contributor(s): Sánchez Villatoro, Yosselin Arantza | Rivera Meléndez, Diana Carolina | Herrera Sandoval, Angel Amadeo [asesor].
Publisher: San Miguel : [s.n.], 2022Description: 153 p. : ilustraciones ; 29 cm. + 1 cd-rom.Subject(s): TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE | ENSEÑANZA VIRTUAL -- COVID-19 | MÉTODOS DE ENSEÑANZADDC classification: 371.3 Online resources: Haga clic aquí para acceso en línea Summary: Historia de la educación no presencial; Avances y acontecimientos importantes a nivel mundial en modalidad virtual; Antecedentes históricos de la educación virtual en El Salvador; Base legal para la implementación de la educación no presencial por COVID-19; Capacitaciones docentes en el plan de continuidad educativa; Competencia en educación; Competencias docentes en virtualidad; Rol docente en modalidad no presencial; Problemas de los docentes en la instrucción en línea; Buenas prácticas en educación no presencial.
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Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
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Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
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Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
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Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
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Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
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Historia de la educación no presencial; Avances y acontecimientos importantes a nivel mundial en modalidad virtual; Antecedentes históricos de la educación virtual en El Salvador; Base legal para la implementación de la educación no presencial por COVID-19; Capacitaciones docentes en el plan de continuidad educativa; Competencia en educación; Competencias docentes en virtualidad; Rol docente en modalidad no presencial; Problemas de los docentes en la instrucción en línea; Buenas prácticas en educación no presencial.

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