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El uso de las herramientas tecnológicas en el proceso educativo no presencial en los profesores de bachillerato técnico del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la ciudad de San Miguel / Francisco Emmanuel Flores Escobar, Josué Ricardo Reyes Escobar, Fátima Haydee Ventura Sandoval

By: Flores Flores, Francisco Emmanuel.
Contributor(s): Reyes Escobar, Josué Ricardo | Ventura Guevara, Fátima Haydee | Herrera Sandoval, Ángel Amadeo [asesor].
Publisher: San Miguel : [s.n.], 2022Description: 140 p. : ilustraciones ; 29 cm. + 1 cd-rom.Subject(s): TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE | MÉTODOS DE ENSEÑANZA | EDUCACIÓN -- ENSEÑANZA | ENSEÑANZA VIRTUAL -- COVID-19DDC classification: 371.3 Online resources: Haga clic aquí para acceso en línea Summary: La transformación de la educación mediante la inclusión de herramientas tecnológicas para un aprendizaje significativo; Contextualizando al Covid-19 en el ámbito educacional; Estrategias educativas por Covid-19 en El Salvador; La transformación digital educativa; Inclusión de herramientas tecnológicas para un aprendizaje significativo; Uso de herramientas digitales para la docencia; La integración de las TIC: un cambio tecnológico y pedagógico; Plataformas educativas; Google Classroom y su implementación en la educación no presencial.
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Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario
371.3 F634 MDEV 001 (Browse shelf) Ej. 2 Available 46108
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
Tesario
371.3 F634 MDEV 001 (Browse shelf) Ej. 4 Available 46198
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371.3 D542 MDEV 016 La brecha digital y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de primer año de Doctorado en Medicina año 2020, de la facultad multidisciplinaria de oriental de la Universidad de El Salvador, durante el confinamiento provocado por el SARS-COV-2 / 371.3 D542 MDEV 016 La brecha digital y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de primer año de Doctorado en Medicina año 2020, de la facultad multidisciplinaria de oriental de la Universidad de El Salvador, durante el confinamiento provocado por el SARS-COV-2 / 371.3 F634 MDEV 001 El uso de las herramientas tecnológicas en el proceso educativo no presencial en los profesores de bachillerato técnico del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la ciudad de San Miguel / 371.3 F634 MDEV 001 El uso de las herramientas tecnológicas en el proceso educativo no presencial en los profesores de bachillerato técnico del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la ciudad de San Miguel / 371.3 F634 MDEV 001 El uso de las herramientas tecnológicas en el proceso educativo no presencial en los profesores de bachillerato técnico del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la ciudad de San Miguel / 371.3 G216 MDEV020 Desarrollo de la competencia matemática : resolución de problemas, en el aprendizaje virtual, en estudiantes que cursaron matemática II del departamento de Ciencias Económicas, de la FMO-UES en el ciclo II-2021 / 371.3 G216 MDEV020 Desarrollo de la competencia matemática : resolución de problemas, en el aprendizaje virtual, en estudiantes que cursaron matemática II del departamento de Ciencias Económicas, de la FMO-UES en el ciclo II-2021 /

La transformación de la educación mediante la inclusión de herramientas tecnológicas para un aprendizaje significativo; Contextualizando al Covid-19 en el ámbito educacional; Estrategias educativas por Covid-19 en El Salvador; La transformación digital educativa; Inclusión de herramientas tecnológicas para un aprendizaje significativo; Uso de herramientas digitales para la docencia; La integración de las TIC: un cambio tecnológico y pedagógico; Plataformas educativas; Google Classroom y su implementación en la educación no presencial.

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