Clima de convivencia y rendimiento académico en estudiantes de los niveles básico y medio de la zona oriental/ Flor de María Alvarenga Henríquez; Jose Domingo Romero Chica; José Roberto Hernandéz Rauda;
Por: Alvarenga Henríquez, Flor de María
| Dirección de Investigación y Proyección Social, Universidad Doctor Andrés Bello.
Colaborador(es): Romero Chica, José Domingo | Hernandéz Rauda, José Roberto.
Tipo de material: 
LibroEditor: San Salvador: Universidad Doctor Andrés Bello, 2017Edición: 1a. ed.Descripción: 37 p.: gráficas, tablas; 28 cm.ISBN: 9789996165153.Tema(s): ESTUDIANTES | ASPECTOS SOCIALES | CONDUCTA (ÉTICA) | ABANDONO ESCOLAR -- PROBLEMAS SOCIALES | ESTUDIANTES SALUD E HIGIENE | ESTUDIANTES -- CALIFICACIÓNClasificación CDD: 371.2872843 Resumen: El estudio se focaliza en conocer los aspectos influyentes del clima de convivencia escolar que están asociados al bajo rendimiento académico de las cuatro asignaturas básicas de los programas educativos, incluyendo conducta, en los niveles de educación básica y media; considerando como punto de referencia los resultados obtenidos en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES).
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libros
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Biblioteca USU Colección General | 371.2872843 C639 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 44311 |
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El estudio se focaliza en conocer los aspectos influyentes del clima de convivencia escolar que están asociados al bajo rendimiento académico de las cuatro asignaturas básicas de los programas educativos, incluyendo conducta, en los niveles de educación básica y media; considerando como punto de referencia los resultados obtenidos en la Prueba de Aprendizaje y Aptitudes para Egresados de Educación Media (PAES).
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