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Factores asociados a la participación de la familia con énfasis en el involucramiento del hombre para el desarrollo de los círculos de familia en el municipio de El Carmen durante el año de 2018 / Fredis Omar Briceño Turcios

By: Briceño Turcios, Fredis Omar.
Contributor(s): Márquez Salvador, Williams Edison.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: San MIguel: Universidad Gerardo Barrios, 2018Description: 113 p.; 29 cm.Subject(s): EDUCACIÓN PRIMARIA | EDUCACIÓN PARVULARIA | TESIS DE MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIADDC classification: 370 MAIP030 Online resources: Haga clic aquí para acceso en línea Summary: DISEÑO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN. Método de estudio; Diseño; Selección de contexto, casos y fechas fundamentadas; Población y muestra, técnicas e instrumentos; Procedimientos de recolección, análisis e interpretación de hallazgos; Preguntas de investigación, conjeturas de análisis, categorías de análisis. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA DE LA INVESTIGACIÓN. Abordaje de la situación problemática del objeto; Delimitación de las unidades de análisis; Pregunta general del problema de investigación. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LAS CATEGORÍAS DE ANÁLISIS. Contexto histórico del objeto; Teorías bases de objeto. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados por pregunta de investigación; Construcción de categorías encontradas. CONCLUSIONES/RECOMENDACIONES Y PROPUESTA.
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DISEÑO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN. Método de estudio; Diseño; Selección de contexto, casos y fechas fundamentadas; Población y muestra, técnicas e instrumentos; Procedimientos de recolección, análisis e interpretación de hallazgos; Preguntas de investigación, conjeturas de análisis, categorías de análisis. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA DE LA INVESTIGACIÓN. Abordaje de la situación problemática del objeto; Delimitación de las unidades de análisis; Pregunta general del problema de investigación. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LAS CATEGORÍAS DE ANÁLISIS. Contexto histórico del objeto; Teorías bases de objeto. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados por pregunta de investigación; Construcción de categorías encontradas. CONCLUSIONES/RECOMENDACIONES Y PROPUESTA.

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