Normal view MARC view ISBD view

La efectividad de los materiales didácticos para el desarrollo de habilidades motrices en niños y niñas de parvularia 5 del Centro Escolar Jorge Salomón Granados del municipio de Chinameca / Xinia Rebeca Medrano Chávez

By: Medrano Chávez, Xinia Rebeca.
Contributor(s): Parada Treminio, Eleyda Victoria [asesor].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: San Miguel: Universidad Gerardo Barrios, 2018Description: 113 p.; 29 cm.Subject(s): EDUCACIÓN PRIMARIA | EDUCACIÓN PARVULARIA | TESIS DE MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIADDC classification: 371.9 MAIP023 Online resources: Haga clic aquí para acceso en línea
Contents:
Summary: PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Enunciado del problema; Justificación y objetivos. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Población; Muestra; Técnicas e instrumentos. MARCO Y FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN. Marco teórico; Elementos teóricos; Definición y operacionalización de términos básicos. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados; Lista de cotejo utilizadas en niñas y niños, cada ítem se obtuvo de los indicadores de logros del currículo nacional de educación parvularia. CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES Y PROPUESTA. Del análisis realizado a la entrevista aplicada a la docente y de la lista de cotejo aplicada a los niños y a las niñas de parvularia 5 años se puede recomendar lo siguiente; Sellos de estampar; Botellas plásticas decoradas para trasladar o insertar objetos pequeños; Instrumentos musicales; Rompecabezas; Motricidad gruesa.
List(s) this item appears in: TESIS MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Call number Copy number Status Date due Barcode Item holds
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario
371.9 M492 MAIP023 (Browse shelf) Ej. 1 Available 43452
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario
371.9 M492 MAIP023 (Browse shelf) Ej. 2 Available 43453
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario
371.9 M492 MAIP023 (Browse shelf) Ej. 3 Item withdrawn 43454
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
Tesario
371.9 M492 MAIP 023 (Browse shelf) Ej. 4 Available 43640
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
Tesario
371.9 M492 MAIP 023 (Browse shelf) Ej. 5 Item withdrawn 43641
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
Tesario
371.9 M492 MAIP 023 (Browse shelf) Ej. 6 Item withdrawn 43642
Total holds: 0
Browsing Biblioteca USU Shelves , Shelving location: Tesario Close shelf browser
371.9 C845 MAIP 007 Generación de ambientes inclusivos en educación parvularia por el sector docente, en centros escolares públicos del distrito 1204 de San Rafael Oriente 371.9 M492 MAIP 023 La efectividad de los materiales didácticos para el desarrollo de habilidades motrices en niños y niñas de parvularia 5 del Centro Escolar Jorge Salomón Granados del municipio de Chinameca / 371.9 M492 MAIP 023 La efectividad de los materiales didácticos para el desarrollo de habilidades motrices en niños y niñas de parvularia 5 del Centro Escolar Jorge Salomón Granados del municipio de Chinameca / 371.9 M492 MAIP 023 La efectividad de los materiales didácticos para el desarrollo de habilidades motrices en niños y niñas de parvularia 5 del Centro Escolar Jorge Salomón Granados del municipio de Chinameca / 371.9 MAIP006 B517 Propuesta metodológica para la inclusión de niñas y niños a la educación parvularia en la escuela de educación parvularia Profesora Graciela Flores Viuda de Grimaldi del municipio de San Miguel 371.9 MAIP006 B517 Propuesta metodológica para la inclusión de niñas y niños a la educación parvularia en la escuela de educación parvularia Profesora Graciela Flores Viuda de Grimaldi del municipio de San Miguel 371.9 MAIP006 B517 Propuesta metodológica para la inclusión de niñas y niños a la educación parvularia en la escuela de educación parvularia Profesora Graciela Flores Viuda de Grimaldi del municipio de San Miguel




PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Enunciado del problema; Justificación y objetivos. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Población; Muestra; Técnicas e instrumentos. MARCO Y FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN. Marco teórico; Elementos teóricos; Definición y operacionalización de términos básicos. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados; Lista de cotejo utilizadas en niñas y niños, cada ítem se obtuvo de los indicadores de logros del currículo nacional de educación parvularia. CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES Y PROPUESTA. Del análisis realizado a la entrevista aplicada a la docente y de la lista de cotejo aplicada a los niños y a las niñas de parvularia 5 años se puede recomendar lo siguiente; Sellos de estampar; Botellas plásticas decoradas para trasladar o insertar objetos pequeños; Instrumentos musicales; Rompecabezas; Motricidad gruesa.

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

© 2018 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados