Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Evaluación del impacto del curriculo aplicado en el desarrollo integral de la primera infancia, en el distrito 12-13 del departamento de San Miguel

Por: Velásquez Jiménez, Doris Lisseth.
Colaborador(es): Velásquez Jiménez, Doris Lisseth.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: San Miguel Universidad Gerardo Barrios 2017Descripción: 152 p.Tema(s): EDUCACIÓN PRIMARIA | CURRICULO | EDUCACIÓN PREESCOLAR | TESIS DE MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE A PRIMERA INFANCIAClasificación CDD: 372.19 MAIP002 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema. DISEÑO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Método, Población y muestra; Técnica e instrumentos. MARCO TEÓRICO. Antecedentes históricos; Elementos teóricos; Definición y operacionalización de términos básicos. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados. CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES Y PROPUESTA.
Lista(s) en las que aparece este ítem: TESIS MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario
372.19 V434 MAIP002 (Ver Items Similares) Ej. 1 Disponible 41152
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario
372.19 V434 MAIP002 (Ver Items Similares) Ej. 3 Disponible 41154
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
Tesario
372.19 V434 MAIP 002 (Ver Items Similares) Ej. 4 Disponible 41155
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca USU Estantes , Ubicación: Tesario Cerrar el navegador de estanterías
372 P222 MAIP 045 Aplicación de softwares educativos en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de las secciones de cinco años de educación parvularia del Centro Escolar "Colonia San José" de la ciudad de San Miguel / 372.19 V434 MAIP 002 Evaluación del impacto del curriculo aplicado en el desarrollo integral de la primera infancia, en el distrito 12-13 del departamento de San Miguel 372.19 V434 MAIP 002 Evaluación del impacto del curriculo aplicado en el desarrollo integral de la primera infancia, en el distrito 12-13 del departamento de San Miguel 372.19 V434 MAIP 002 Evaluación del impacto del curriculo aplicado en el desarrollo integral de la primera infancia, en el distrito 12-13 del departamento de San Miguel 372.2 CEN PAR 003 Estudio comparativo del funcionamiento de secciones integradas y tradicionales en relación con el aprendizaje de los estudiantes de las escuelas parvularias de los distritos educativos 11-01, 11-02 del departamento de usulután, 2002 / 372.2 CEN PAR 003 Estudio comparativo del funcionamiento de secciones integradas y tradicionales en relación con el aprendizaje de los estudiantes de las escuelas parvularias de los distritos educativos 11-01, 11-02 del departamento de usulután, 2002 / 372.2 P377 PAR 004 Elaboración y aplicación de una guía metodológica para enfrentar los fenómenos socioambientales y su efectividad en el aprendizaje socioafectivo de los estudiantes de la escuela parvularia nacional del distrito educativo 11-01 y 11-02 de la zona 1 del mun /

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema. DISEÑO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Método, Población y muestra; Técnica e instrumentos. MARCO TEÓRICO. Antecedentes históricos; Elementos teóricos; Definición y operacionalización de términos básicos. HALLAZGOS EN LA INVESTIGACIÓN. Presentación y discusión de resultados. CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES Y PROPUESTA.

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

© 2024 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados