Generación de ambientes inclusivos en educación parvularia por el sector docente, en centros escolares públicos del distrito 1204 de San Rafael Oriente
Por: Coto Nativi, Francisco Antonio.
Colaborador(es): Coto Nativi, Francisco Antonio.
Tipo de material: LibroEditor: San Miguel Universidad Gerardo Barrios 2017Descripción: 118 p.Tema(s): EDUCACIÓN PRIMARIA | EDUCACIÓN ESPECIAL | TESIS DE MAESTRIA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIAClasificación CDD: 371.9 MAIP007 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema. DISEÑO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Método; Técnicas e instrumentos; Etapas de la investigación. MARCO TEÓRICO. Antecedentes históricos; Elementos teóricos. Definición y operacionalización de términos básicos; Sistemas de hipótesis. Hallazgos en la investigación. Presentación y resultados. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Trabajos de grado | Biblioteca Central SM Tesario | 371.9 C845 MAIP007 (Ver Items Similares) | Ej. 1 | Disponible | 41128 | ||
Trabajos de grado | Biblioteca USU Tesario | 371.9 C845 MAIP 007 (Ver Items Similares) | Ej. 4 | Disponible | 41131 |
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PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema. DISEÑO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de estudio; Método; Técnicas e instrumentos; Etapas de la investigación. MARCO TEÓRICO. Antecedentes históricos; Elementos teóricos. Definición y operacionalización de términos básicos; Sistemas de hipótesis. Hallazgos en la investigación. Presentación y resultados. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
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