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Revista forum english teaching /

Por: [s.n.].
Tipo de material: materialTypeLabelRecurso continuoSeries Revista forum english teaching. Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Washington, D.C. [s.n.] 2012Descripción: 52 p.Tema(s): TEACHERS REVISTA FORUM | ENGLISHClasificación CDD: 051 Resumen: Teaching listening skills to young learners through listen and do songs; Reflections; The author as reader and writer; Writing for the reader: a problem solution approach; Motivating learnes at South Korean Universities; The roles of assessment in language teaching; Twenty common testing mistakes for EFL teachers to avoid; Coming to grips with progress testing: some guidelines for its desing; Purposeful language assessment selecting the right alternative test; Classroom activities
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