Etica y formación universitaria /
Por: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. OEI Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. OEI.
Tipo de material: Recurso continuoSeries Revista Iberoamericana de Educación. Analíticas: Mostrar analíticas:Editor: Madrid OEI 2002Descripción: 258 p.Tema(s): ENSEÑANZA SUPERIOR | REVISTA IBEROAMERICANA | EDUCACIÓNClasificación CDD: 378.007 Resumen: LA UNIVERSIDAD COMO ESPACIO DE APRENDIZAJE éTICO. La dimensión pública de las éticas aplicadas. ética, empresa y educación superior. ASPECTOS éTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. Tres paradojas educativas en América latina. Sobre la necesidad de ideas públicas para impulsar las oportunidades educativas. La educación en valores a través del cine y las artes.Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Publicaciones Periódicas | Biblioteca Central SM Hemeroteca | 378.007 O743 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 19901 |
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LA UNIVERSIDAD COMO ESPACIO DE APRENDIZAJE éTICO. La dimensión pública de las éticas aplicadas. ética, empresa y educación superior. ASPECTOS éTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. Tres paradojas educativas en América latina. Sobre la necesidad de ideas públicas para impulsar las oportunidades educativas. La educación en valores a través del cine y las artes.
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