Materiales curriculares /
By: Graó editores.
Material type: Continuing resourceSeries: Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Analytics: Show analyticsPublisher: Barcelona Graó 1994Description: 151 p.Subject(s): DIDACTICA | MATERIALES CURRICULARES | EDUCACION AMBIENTAL | CIENCIAS EXPERIMENTALESDDC classification: 372.3544 Summary: MATERIALES CURRICULARES. Presentación de la monografía. Estructura y evolución de los proyectos de ciencias experimentales. La educación ambiental como eje de organización del área de conocimiento del medio. INVESTIGANDO NUESTRO MUNDO. Projecte gaia. Proyecto Axarquía. Proyectos Aces. PROYECTO CERES. Investigando/comprendiendo la naturaleza. Fundamentos. La V de Gowin, un instrumento para aprender a aprender. INTERCAMBIO. Las disoluciones. Enseñanza de la óptica. El proceso de diferenciación en capas de nuestro planeta. DISTINTAS INTERPRETACIONES DE UNA EXPERIENCIA CON UNA VELAItem type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 372.3544/ G736 No.1 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 640 | ||
Publicaciones Periódicas | Biblioteca USU Colección General | 372.3544 (Browse shelf) | Ej.2 | Available | 11901 |
MATERIALES CURRICULARES. Presentación de la monografía. Estructura y evolución de los proyectos de ciencias experimentales. La educación ambiental como eje de organización del área de conocimiento del medio. INVESTIGANDO NUESTRO MUNDO. Projecte gaia. Proyecto Axarquía. Proyectos Aces. PROYECTO CERES. Investigando/comprendiendo la naturaleza. Fundamentos. La V de Gowin, un instrumento para aprender a aprender. INTERCAMBIO. Las disoluciones. Enseñanza de la óptica. El proceso de diferenciación en capas de nuestro planeta. DISTINTAS INTERPRETACIONES DE UNA EXPERIENCIA CON UNA VELA
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