La evaluación de los aprendizajes / Grao editores
By: Grao editores.
Contributor(s): Grao editores.
Material type:
Continuing resourceSeries: Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Analytics: Show analyticsPublisher: Barcelona Graó editores 1995Description: 144 p.Subject(s): EVALUACION ESCOLAR -- EDUCACIONDDC classification: 371.27 Summary: Concepciones docentes sobre la evaluación en la enseñanza de las ciencias. Tipos de contenidos e instrumentos de evaluación. La evaluación de los trabajos prácticos. La evaluación de las actitudes científicas. La evaluación formativa como instrumento de atención a la diversidad: una experiencia en secundaria. Autorregulación de los procesos de aprendizaje y construcción de conocimientos. Representaciones de los alumnos y alumnas sobre el cuerpo humano. El cajón de experimentos. Enseñanza de las leyes ponderales a partir del modelo de aprendizaje por investigación. La seguridad en el laboratorio. Los trabajos monográficos en el área de ciencias experimentales. La enseñanza de la energía: un apropuesta para la formación inicial del profesorado de ciencias en la Enseñanza secundaria. Me gusta la pesca. El dibujo científico como actividad interdisciplinar. De la clase al patio: aprendiendo a manejar la brújula
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Publicaciones Periódicas
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Biblioteca USU Colección General | 371.27 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 11766 |
Concepciones docentes sobre la evaluación en la enseñanza de las ciencias. Tipos de contenidos e instrumentos de evaluación. La evaluación de los trabajos prácticos. La evaluación de las actitudes científicas. La evaluación formativa como instrumento de atención a la diversidad: una experiencia en secundaria. Autorregulación de los procesos de aprendizaje y construcción de conocimientos. Representaciones de los alumnos y alumnas sobre el cuerpo humano. El cajón de experimentos. Enseñanza de las leyes ponderales a partir del modelo de aprendizaje por investigación. La seguridad en el laboratorio. Los trabajos monográficos en el área de ciencias experimentales. La enseñanza de la energía: un apropuesta para la formación inicial del profesorado de ciencias en la Enseñanza secundaria. Me gusta la pesca. El dibujo científico como actividad interdisciplinar. De la clase al patio: aprendiendo a manejar la brújula
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