| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04164nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
14384 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s2010||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.3 |
| Número de documento/Ítem |
O784 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ortega Carrillo, José Antonio |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Nuevas tecnologías para la educación en la era digital / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
José Antonio Ortega Carrillo |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pirámide |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
406 p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA DIDÁCTICA. Palabras claves; antecedentes históricos; Revisión conceptual. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LOS DOCUMENTOSCURRICULARES DE EI, EP Y ESO. Palabras claves; Las TIC en los documentos curriculares; Las TIC en la educación infantil. LA ALFABETIZACIÓN VISUAL Y SU TECNOLOGÍA. Palabras claves; Necesidad y utilidad educativa de la alfabetización visual; Conceptualización de la imagen. LA ALFABETIZACION EN EL LENGUAJE SONORO. Palabras claves; La semiología del lenguaje sonoro; Cualidades de la voz. LECTURA DE TEXTOS VISUALES Y MULTIMEDIA. Palabras claves; Necesidad y oportunidad de la lectura de imágenes; El poder coercitivo de la imagen: buscando los mensajes subliminales responsable. DISEÑO Y CREACION DE MATERIAS DIDACTICOS VISUALES ARTESANALES. Palabras claves; El diseño y la elaboración de material didáctico visual; El efecto de superioridad de la imagen.EL HIPERTEXO Y LAS PAGINAS WEB. Palabras claves; Hipertexto, hipermedia y multimedia; Internet y la World Wide Web (WWW). INTEGRACION CURRICULAR DE LA PRENSA. Palabras claves; Antecedentes; Razones para su introducción en el aula. INTEGRACION CURRICULAR DE LA TELEVISION. Palabras claves; Sobre la televisión en la vida ordinaria. Estudios evolutivos de la televisión desde la educación. VIDEOJUEGOS Y EDUCACION. Palabras claves; Los videojuegos y su caracterización hoy. Clasificando los videojuegos. LOS MATERIALES DIDÁCTICOS IMPRESOS Y SU TECNOLOGÍA. Palabras claves; Conceptualización y clasificación de los materiales didácticos impresos; Características y funciones de los materiales didácticos impresos. INFORMACIÓN Y EDUCACIÓN. Palabras claves; el ordenador por dentro y por fuera; Software. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CON MEDIOS TECNOLOGICO-DIDACTICOS. Palabras claves; Nuevas tecnologías y accesibilidades; La tecnología para el logro de la autonomía: las ayudas técnicas. REDES TELEMATICAS Y EDUCACION: LA ALFABETIZACION DIGITAL. Palabras claves; Las redes telemáticas; La educación en red: conceptos y modelos.CREATIVIDADES DIDACTICAS HIPERMEDIA Y MULTIMEDIA. Palabras claves; La necesidad de ser creativo; Aproximación al concepto de creatividad. ESCUELAS EN RED Y CIBERESCUELAS. Palabras claves; Las redes de colaboración en la educación; Las experiencias de la escuela en red. LA ENSEÑANZA VIRTUAL: SITUACION ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE FUTURO. Palabras claves; ¿A qué llamamos enseñanza virtual? El sentido de lo virtual en la enseñanza virtual; Distintos escenarios para el desarrollo de la enseñanza virtual. ÉTICA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INTERNET: PROMOVIENDO LA CULTURA DE PAZ. Palabras claves; Las tecnologías de la información y la construcción de una renovada ciber-ética planetaria; Internet y la ética solidaria en la ciber-comunidad educativa. LA ORGANIZACIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS TECNOLOGICOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. Palabras claves; Organización de los recursos tecnológicos basada en técnicas organizativas actuales; La organización racional de recursos tecnológicos. LA EVALUACION DE LOS PROCESOS Y PRODUCTOS TENOLOGICOS-DIDACTICOS. Palabras claves; La evaluación de los procesos tecnológicos-didácticos; Planificación de la evaluación tecnológico-didáctica.LA FORMACION DEL PROFESORADO CON MEDIOS Y TECNOLOGIAS. Palabras claves; Cultura y liderazgo; El liderazgo: una aproximación conceptual |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Ortega Carrillo, José Antonio |
| Fecha de copyright |
2010 |
| Fecha de publicación |
2010 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INNOVACIONES EDUCATIVAS; EDUCACION PRIMARIA-INNOVACIONES TECNOLOGICAS; EDUCACION PREESCOLAR-INNOVACIONES TECNOLOGICAS |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ortega Carrillo, José Antonio |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |