| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02298nam a2200241Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
14342 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s2005||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9,7884711231e+012 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.78 |
| Número de documento/Ítem |
C665 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cook, Thomas D |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Thomas D Cook |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
5a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Morata |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
228 p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
HACIA UNA SUPERACION DEL ENFRENTAMIENTO ENTRE LOS METODOS CUALITATIVOS Y LOS CUANTITATIVOS. El lenguaje del debate actual; ¿determinan lógicamente los paradigmas la elección del método de investigación?; ¿es preciso escoger entre los paradigmas? UNA EXPERIENCIA NECESARIA EN LA INVESTIGACION EVALUATIVA. Los paradigmas cualitativo y cuantitativo; el cambiante clima de la investigación evaluativa; lo que pueden ofrecer los métodos cualitativos a la investigación evaluativa. GRADOS DE LIBERTAD Y EL ESTUDIO DE CASOS. El estudio de casos; comentarios finales. SOBRE LA RECONCILIACION DE LOS ANALISIS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS: UN ESTUDIO DE CASOS. Introducción; el contexto; diseño de la investigación. HACIA UN ACERCAMIENTO ENTRE LAS METODOLOGIAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS. Métodos cualitativos en evaluación; la evaluación como una investigación de campo; combinación de los enfoques cualitativos y cuantitativos. ¿DICEN LA VERDAD LAS FOTOGRAFIAS? Que es lo verdadero?; amenazas a la validez. CONTRIBUCIONES ETNOGRAFICAS A LA INVESTIGACION EVALUATIVA. Investigación etnográficas de la evaluación en los estudios sobre las escuelas experimentales; cuestiones suscitadas por las experiencias de investigación evaluativa de las escuelas experimentales. CONEXIÓN ENTRE EL ANALISIS DE PROCESO Y EL ANALISIS DE IMPACTO: EL CASO DEL TRABAJO ASISTIDO. Empleo de análisis conjunto para evaluar impactos de componentes de programa; trabajo asistido y su base de datos; conclusión como indicación de un éxito posterior al programa |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Cook, Thomas D |
| Fecha de copyright |
2005 |
| Fecha de publicación |
2005 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS SOCIALES-METODOLOGÍA; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA; MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN; INVESTIGACIÓN CUALITATIVA; INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cook, Thomas D |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |