Caracterización del proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de bachillerato general del Instituto Nacional de Santiago de María, Departamento de Usulután / (Registro nro. 9385)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02108nam a2200217Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 13676
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210610140806.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180402s2008||||es |||||||||||||| ||spa||
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UGB
Centro/agencia transcriptor UGB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.3
Número de documento/Ítem P335
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Padilla Canales, Ramona Victoria
9 (RLIN) 4728
110 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Dirección de Investigación, Universidad Capitán General Gerardo Barrios
9 (RLIN) 5850
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Caracterización del proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de bachillerato general del Instituto Nacional de Santiago de María, Departamento de Usulután /
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Usulután
Nombre del editor, distribuidor, etc. UGB
Fecha de publicación, distribución, etc. 2008
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 93 p.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. ANÁLISIS DEL PROBLEMA: CARACTERIZACIÓN DELPROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL   IDIOMA INGLES. Planteamiento del tema de investigación; Análisis de la situación problema; justificación de la investigación; Objetivos. ESTADO DEL ARTE. Delineamiento del aprendizaje de la lengua extranjera; La segunda lengua en El Salvador; Métodos y técnicas para el aprendizaje del idioma ingles; Programación neurolingüística; Cambios en la educación par el siglo XXI. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Método; Población y técnica de muestreo cualitativo; aplicación de técnicas e instrumentos; La observación panorámica no participante; La entrevista enfocada. PRESENTACION DE HALLAZGOS.  ¿Cuales son las características de los docentes que imparten la asignatura de idioma ingles?; ¿Cuál es la metodología empleada por los docentes que imparten la asignatura de idioma ingles en el Instituto Nacional de Santiago de María. INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN. Conclusiones; Recomendaciones
542 2# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT
Creador personal Dirección de Investigación, Universidad Capitán General Gerardo Barrios Padilla Canales, Ramona Victoria
Fecha de copyright 2008
Fecha de publicación 2008
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada METODOS DE ENSEÑANZA
9 (RLIN) 3042
Subdivisión general INGLES
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INVESTIGACIONES INSTITUCIONALES
Subdivisión general CIENCIAS Y HUMANIDADES
9 (RLIN) 25738
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Investigaciones Institucionales 2018-04-16 31591 5 4 371.3 P335 31591 2024-01-08 2023-10-13 Ej.1 2018-04-16 Libros
        Biblioteca USU Biblioteca USU Investigaciones Institucionales 2018-04-16 31614 3   371.3 P335 31614 2023-06-23 2019-11-21 Ej.2 2018-04-16 Libros
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