| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01828nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
12998 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s2001||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9582006196 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.71 |
| Número de documento/Ítem |
M866 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Muñoz Giraldo, José Federmán |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Cómo desarrollar competencias investigativas en educación / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
José Federmán Muñoz Giraldo |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Magisterio |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2001 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
253. p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
SIGNIFICACION DE LA INVESTIGACION EN LA FORMACION DE EDUCADORES. Actvidades de aprendizaje. Investigacion en educacion. Formacion, investigacion,reflexion. Apropositos de los paradigmas epistemologicos. PROCESO DE INVESTIGACION Y SUS DISEÑOS. Actividades de aprendizaje. El plan de investigacion. Los diseños de investigacion. INVESTIGACION CUALITATIVA. Los diseños cualitativos. Teoria critica de la enseñanza. DISEÑOS CUANTITATIVOS. Investigacion correlacional. Diseño cuasi-experimental. COMPETENCIAS PARA PREGUNTAR. Preguntas investigativas. Las preguntas etnograficas. Esquema de una entrevista etnografica. COMPETENCIAS OBSERVCIONALES. Grados de observacion participativa. El trabajo de campo. Competencias escriturales iniciales. COMPETENCIAS ANALITICAS. Analisis de datos cualitativos. Categorias de significado. Relaciones semanticas. COMPETENCIAS ESCRITURALES. El texto narrativo. Como redactar informe de la etnografia. Protocolos para comunicacion de resultados |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Muñoz Giraldo, José Federmán |
| Fecha de copyright |
2001 |
| Fecha de publicación |
2001 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS ; CAPACITACIÓN DOCENTE ; EDUCACIÓN -- INVESTIGACIONES ; APRENDIZAJE ACTIVO DE MAESTROS ; COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN |
|
|---|
| Subdivisión general |
COMPRA 2011 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Muñoz Giraldo, José Federmán |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |