000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02102nam a2200229Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
12385 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s2010||||es |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789701073223 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.15 |
Número de documento/Ítem |
T573 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Tirado Segura, Felipe |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Psicología educativa para afrontar los desafíos del siglo XXI / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Felipe Tirado Segura |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
[s.l.] |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
McGraw-Hill |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
384 p. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
ORIGEN Y ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA; Origen y desarrollo de la psicología educativa; Enfoques contemporáneos de la psicología educativa; El enfoque histórico-cultural; LOS FENÓMENOS PSICOLÓGICOS; Bases biológicas de la psicología; Percepción; Estados de conciencia; Aprendizaje; Cognición en el aprendizaje; Memoria; Pensamiento; Lenguaje; Inteligencia; Emociones; Motivación; Personalidad; Fenómenos psicosociales; La moral; PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO; ETAPA PRENATAL; Infancia; Niñez temprana; Niñez Intermedia; Adolescencia; Edad Adulta; Vejez; ESCENARIOS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA I: LA EDUCACIÓN FAMILIAR; Familia y educación familiar; Tipos de educación familiar; El entorno familiar; Marco legal para la protección del niño y la familia; El marco real; ESCENARIOS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA II: LA EDUCACIÓN INSTITUCIONAL; La educación en la época primitiva; La escuela en la Edad Media; El humanismo en el Renacimiento; El pensamiento pedagógico moderno; ESCENARIOS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA III: LAS INSTITUCIONES COEDUCATIVAS Y AMBIENTES CULTURALES FORMATIVOS; Bases conceptuales de la teoría sociocultural para el estudio en escenarios no formales e informales; La educación no formal en el escenario urbano; INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA; La psicología de la educación y la intervención en las situaciones educativas; El psicólogo de la educación y su campo de actuación profesional. |
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
Creador personal |
Tirado Segura, Felipe |
Fecha de copyright |
2010 |
Fecha de publicación |
2010 |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA EDUCATIVA; PSICOLOGIA-HISTORIA |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Tirado Segura, Felipe |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |