La Oportunidad de crecer : (Registro nro. 754)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01626nam a2200229Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 832
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20200611104422.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180402s1987||||es |||||||||||||| ||spa||
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UGB
Centro/agencia transcriptor UGB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.784
Número de documento/Ítem S437
110 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Secretaria General de la Organización de los Estados Américanos
9 (RLIN) 9859
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La Oportunidad de crecer :
Resto del título la educación frente al abuso de drogas /
Mención de responsabilidad, etc. Secretaria General de la Organización de los Estados Américanos
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Washington, D.C.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Organización de los Estados Americanos
Fecha de publicación, distribución, etc. 1987
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 150 p.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. ANTECEDENTES DE LOS EXPERTOS PARTICIPANTES Y AUTORIDADES DE LA OEA. La oportunidad de crecer: educación frente a las drogas. Definición del problema y enfoque de sus componentes principales. Factores y consecuencias del uso de las drogas. FENÓMENOS ACELERADOS EN LOS ÚLTIMOS AÑOS QUE IMPIDEN RESPUESTAS VÁLIDAS RESPECTO A LOS MECANISMOS Y MODELOS EDUCATIVOS. Intensidad y características de presentación del fenómeno. Los medios de comunicación de masa como actores. Responsables de la educación formal en los países. LOS ALTOS RESPONSABLES DE LAS POLÍTICAS EDUCACIONALES. Cómo se organizan las comunidades. La iglesia. La familia. EL JOVEN COMO PROTAGONISTA. Educación en la salud. Programas de prevención. Recomendaciones, comentarios e intervenciones
542 2# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT
Creador personal Secretaria General de la Organización de los Estados Américanos
Fecha de copyright 1987
Fecha de publicación 1987
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION
Subdivisión general CONSEJERIA
9 (RLIN) 13903
Subdivisión general PREVENCION
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ABUSO DE SUSTANCIAS DROGAS
9 (RLIN) 13904
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 3581 371.784 S437 3581 2024-01-08 Ej.1 2018-04-16 Libros
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 3582 371.784 S437 3582 2024-01-08 Ej.2 2018-04-16 Libros
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 3583 371.784 S437 3583 2024-01-08 Ej.3 2018-04-16 Libros
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 3584 371.784 S437 3584 2024-01-08 Ej.4 2018-04-16 Libros
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