| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01096nam a2200193Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
808 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200610124049.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190621s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8483620014 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.044 |
| Número de documento/Ítem |
P474 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pereira García, María Teresa |
| 9 (RLIN) |
13830 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Orientación del estudiante de enseñanza primaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
María Teresa Pereira García |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San José, Costa Rica |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Estatal a Distancia |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1981 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
254 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Referencias bibliográficas al final de cada capítulo. Bibliografía de autores p. 249. Glosario p. 245. Indice de Autores p. 253 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
QUÉ SE ENTIENDE POR ORIENTACIÓN. Origen y evolución de la orientación; Qué es y qué no es orientación; Rol del orientador. FUNCIÓN ORIENTADORA DEL DOCENTE. Áreas de orientación; Área de orientación personal-social; Área orientación escolar. ÁREA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL-PROFESIONAL. Modalidades y técnicas de orientación; Orientación colectiva; Orientación individual. RELACIONES HOGAR-ESCUELA. Reuniones con padres de familia; Entrevistas con padres de familia; Visitas al hogar. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PEDAGOGIA |
| 9 (RLIN) |
231 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ORIENTACION ESTUDIANTIL |
| 9 (RLIN) |
13831 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION PRIMARIA |
| 9 (RLIN) |
193 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|