Pedagogía general / (Registro nro. 713)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02998nam a2200253Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 785
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20200610113445.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180402s1968||||es |||||||||||||| ||spa||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 8425403006
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UGB
Centro/agencia transcriptor UGB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.3
Número de documento/Ítem K754
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Kriekemans, A
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 13776
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Pedagogía general /
Mención de responsabilidad, etc. A Kriekemans
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 3a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Barcelona
Nombre del editor, distribuidor, etc. Herder
Fecha de publicación, distribución, etc. 1968
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 556 p.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Título original: Pedagogie generale. Bibliografía p. 545
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. ESENCIA DE LA EDUCACION Y DE LA PEDAGOGIA. LA INSTRUCCION, LA FORMACION, EL DESPERTAR DE LAS BUENAS DISPOSICIONES DE LA VOLUNTAD. Instrucción; Formación. LAS DIFERENTES FORMAS DE AYUDA PEDAGOGICA. La ayuda de tipo maternal; La autoridad como ayuda; La enseñanza como ayuda. POSIBILIDAD, NECESIDAD Y LIMITES DE. El ideal de la educación; Necesidad de la educación religiosa; Educación del sentido eclesial. EL IDEAL DE LA EDUCACION. Necesidad de la educación religiosa; Educación del sentod eclesial; El problema del ideal de la educación; El ideal de la educación cristiana y la significación fundamental de la educación religiosa. LA EDUCACION FISICA. La gimnasia, el juego, el ejercicio, el entrenamiento, el deporte y la educación física propiamente dicha; La tarea de la educación física; Las implicaciones de esta concepción. LA EDUCACION INTELECTUAL. Importancia de la observación, imaginación y memoria en la educación intelectual; Disposición intelectual y capacidad; Las distintas formas de inteligencia. EDUCACION DE LAS RELACIONES ADECUADAS CON EL OTRO SEXO. Explicación del titulo de este capitulo; Nuestro punto de vista; Necesidad de una educación sexual adaptada al hombre contemporáneo. LA EDUCACION SOCIAL. El hombre como ser social; Las diferentes formas de vida social; Las diferentes fases del desarrollo y los medios pedagógicos más importantes. LA EDUCACION CIVICA. La instrucción; La formación; La educación propiamente dicha. Los métodos de la educación cívica. LA EDUCACION ESTETICA. La belleza trascendental y la belleza estética. La percepción estética; La creación artística. LA EDUCACION MORAL COMO CULMINACION DE LA EDUCACION DEL CARACTER Y DE LA PERSONALIDAD. Carácter y conciencia; Los tipos de conciencia; Las falsas formas de conciencia; La educación moral en las diferentes fases de la vida. Las diferentes formas de ayuda pedagógica. EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE EN EL SIGLO XX. Nuestro siglo XX; La sociedad actual y la familia; La juventud de la época industrial y burocrática en general; La juventud actual; La escuela profesional; La orientación profesional; La juventud abandonada. LA EDUCACION DE LOS ADULTOS. La naturaleza de la educación de los adultos; La educación de los obreros adultos. LA EDUCACION DEL EMPLEO DE LOS OCIOS. Razones para que nos ocupemos de este problema; Una tautología; La cultura subjetiva y la formación armoniosa.
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT
Creador personal Kriekemans, A
Fecha de copyright 1968
Fecha de publicación 1968
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION
9 (RLIN) 201
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PEDAGOGIA
9 (RLIN) 231
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 3461 9 371.3 K754 3461 2024-01-08 2023-09-26 Ej.1 2018-04-16 Libros
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