| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04020nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
10028 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20211125141540.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s2005||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
004 COM 081 |
| Número de documento/Ítem |
M378 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Martínez Guevara, Carmen |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
3977 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Desarrollo de paginas web para impartir cursos libres a personas no videntes, aplicando las pautas de accesibilidad / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Carmen Martínez Guevara, Reyna Dinora Quintanilla Cruz, Etelvina Lissette Meléndez Reyes |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Usulután |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
[s.n.] |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
150 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
[Asesor] Lic. Hector Adolfo Maida Garay. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Anáisis de la situación problemática. Enunciado del ploblema. Justificación. Alcanse y limitaciones. Objetivos. Objetivos general. Objetivos especificos. MARCO TEORICO. Antecedentes históricos. Antecedetnes del sistema Braille. Base teórica. Definición del Sistema Braille. Avances tecnológicos. Avances en internet. Accesibilidad de las paginas Web. Referencia sobre los software utilizados en el proyecto. Lectores de pantalla. Historia de los lectores de pantalla. Función de Jaws para Windows. Características de Jaws para Windows. Ventajas y desventajas de Jaws. Requisitos para instalar Windows. Editores de páginas web. Historia de Word Wide Web (WWW). Clasificación de los editores de páginas web. Historia de los editores de páginas web. Función de FrontPage. Características del editor de FrontPage. Ventajas y desventajas de FrontPage. Requisitos para isntalar FrontPage. Base de datos. Historia de las bases de datos. Función de MySQL. Características de MySQL. Ventajas y desventajas de MySQL. Requisitos para instalar MySQL. Validadores web. ¿Qué es un validador web?. ¿Por qué surgen los validadores web?. ¿Cómo funcionan los validadores?. Diversidad de validadores. Características de TAW. Ventajas y desventajas. Instituciones que velan por la accesibilidad en la web. Las prioridades. Referencias sobre las pautas de accesiblidad. Proporcionar alternativas equivalentes de contenido visual y auditivo. No basarse solo en el color. Utilice marcadores y hojas de estilo y hágalo apropiadamente. Edentificar el lenguaje natural usado. Crear tablas que se transformen correctamente. Asegurar que las páginas que incluyen nuevas tecnologías se transfiguren airosaente. Asegurar al usuario el control sobre los cambrios del contenido tempo-dependientes. Asegurar la accesibilidad directa de las interfaces de usuarios incrustadas. Diseñar con independencia del tipo de dispositivo. Utilizar soluciones provisionales. Utilizar las tecnologías y pautas W3C. Proporcionar la información de contexto y orientación. Proporcionar mecanismos de navegación claros. Asegurar que los documentos sean claros y sencillos. Referencia sobre las hojas de estilo en cascada. Definición. ¿Para qué sirven las hojas de estilo¡. ¿Por qué surgen las hojas de estilo?. Navegadores que soportan CSS. Ventajas y desventajas de las CSS. Niveles de las CSS. Elementos básicos de las CSS. Las CSS y las personas no videntes. Ejemplo de algunas funciones de las CSS. Definición de términos básicos. SISTEMA DE VARIABLES. Definición y operacionalización de variables. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN. Tipo de investigación. Población y muestra. Métodos, técnicas e instrumetno. Procedimiento. ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS. Presentación y análisis de los datos obtenidos de las encuestas realizadas a las personas no videntes. Presentación y análisis de los datos obtenidos de las entrevistas realizadas al personal docente o administradores de los centros de rehabilitación. Presentación y análisis de los datos obtenidos de las encuentas realizados a los alumnos y a las personas profesionales. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Propuesta del desarrollo de paginas web para las personas no videntes de acuerdo a las pautas de accesibilidad |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Martínez Guevara, Carmen |
| Fecha de copyright |
2005 |
| Fecha de publicación |
2005 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS |
| 9 (RLIN) |
3902 |
| Subdivisión general |
COMPUTACION |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
4132 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS DE COMPUTACION |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Quintanilla Cruz, Reyna Dinora |
| 9 (RLIN) |
29283 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Meléndez Reyes, Etelvina Lissette |
| 9 (RLIN) |
29284 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|