Leer para pensar : (Registro nro. 6627)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02217nam a2200253Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 9791
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210923141515.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180402s1995||||es |||||||||||||| ||spa||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9684442033
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UGB
Centro/agencia transcriptor UGB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 002
Número de documento/Ítem P353
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Palacios Sierra, Margarita
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 28175
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Leer para pensar :
Resto del título búsqueda y análisis de la información /
Mención de responsabilidad, etc. Margarita Palacios Sierra, Fidel Chávez Pérez, Roberto Domínguez Cáceres
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México
Nombre del editor, distribuidor, etc. Person Educación
Fecha de publicación, distribución, etc. 1995
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 262 p.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. LA LECTURA. La meta lectura, lectura de superficie, lectura profunda. Cinco pasos para la lectura: un modelo interrogativo. Lectura de impacto, relectura, lectura de análisis, abrazo con el texto. Los niveles en la lectura de superficie y en la lectura profunda. Ejercicios. Modelo de desplazamiento textual. Realidad espacio textual, marcas discursivas, marcas verbales y no verbales, estructura, tipos de discursos, lector. Modelo de integración de valores en el texto: la realidad representada, los valores socioculturales, el género del texto y la integración. EL TEXTO: UNA LECTURA DE LA SOCIEDAD. Emisor, texto, receptor. Texto-contexto. Lengua-cultura. Ejercicios. Valores y actitudes. Predicción e inferencia. Los modelos de conducta en el texto. La interpretación de los conocimientos socioculturales. Modelo de interpretación. Esquema de las relaciones entre ideología, sociedad, cognición y discurso. LECTURA DE OTROS CODIGOS. El concepto de cultura. El código arquitectónico. Ejercicios. Textos no verbales. Los sonidos. El sonido y la forma de la palabra. Lo no dicho en lo dicho. LA LECTURA DEL TEXTO CIENTIFICO. La estructura. El planteamiento. El desarrollo. La conclusión. Características de la lengua científica. El texto de divulgación científica y el texto científico. Esquema de tipología del texto científico. LECTURA SUMA DE LECTURAS. Modelo abreviado: lectura suma de lecturas. Hacia una lectura critica. Taxonomía del modelo cognitivo aplicado al modelo: lectura suma de lectura.
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT
Creador personal Palacios Sierra, MArgarita
Fecha de copyright 1995
Fecha de publicación 1995
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LIBROS
Subdivisión general LECTURA
9 (RLIN) 28176
Subdivisión general COMPRENSION
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LECTURA
9 (RLIN) 28177
Subdivisión general ENSEÑANZA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LECTURA
9 (RLIN) 28178
Subdivisión general DIFICULTADES
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LECTURA
9 (RLIN) 28179
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Chávez Pérez, Fidel
9 (RLIN) 28180
Nombre de persona Domínguez Cáceres, Roberto
9 (RLIN) 28181
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección de CENDOC-IOPINE 2018-04-16 19053 002 P353 19053 2024-01-08 Ej.1 2018-04-16 Libros
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