000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
00984nam a2200241Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
9565 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20210901153232.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s1976||||es |||||||||||||| ||spa|| |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.154 |
Número de documento/Ítem |
T448 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Teevan, Richard C |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
27412 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Teorias sobre motivación del aprendizaje / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Richard C Teevan |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Trillas |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1976 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
242 p. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
MOTIVACION PRIMARIA. Cuatro fundamentos del aprendizaje. Un modelo cognoscitivo motivacional. PROBLEMAS QUE PRESENTA EL CONCEPTO DE IMPULSOS ADQUIRIDOS. La naturaleza del impulso como determinante innato de la organización conductual. Una teoría de la primacía conductual de la motivación. TEORIA ESTIMULO-RESPUESTA DEL IMPULSO. Comentarios sobre temas controversiales selectos |
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
Creador personal |
Teevan, Richard C |
Fecha de copyright |
1976 |
Fecha de publicación |
1976 |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aprendizaje |
9 (RLIN) |
758 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Teoria del aprendizaje |
9 (RLIN) |
27413 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|