000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01221nam a2200253Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
660 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
SV-SsUGB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20200608103936.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180402s1989||||es |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9682426905 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
Centro/agencia transcriptor |
UGB |
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.1523 |
Número de documento/Ítem |
B694 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Bower, Gordon H |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
13382 |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Teorías del aprendizaje / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Gordon H Bower, Ernest R. Hilgard |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
2a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
México, D.F. |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Trillas |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1989 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
790 p. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Título original: Theories of learning |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
NATURALEZA DE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE. El conexionismo de thorndike; El condicionamiento clásico de Pavlov; El condicionamiento antiguo de Guthrie. LA TEORÍA SISTEMÁTICA DE LA CONDUCTA DE HULL. Aprendizaje humano por asociación; El condicionamiento operante de skinner; Teoría del muestreo del estímulo de Estrés. DESARROLLOS RECIENTES EN LAS TEORÍAS CONDUCTUALES. Teoría de la gestalt; El aprendizaje de signo de Tolman; Teorías del procesamiento de información de la conducta. DESARROLLOS RECIENTES EN LAS TEORÍAS COGNOSCITIVISTAS. Neurofisiología del aprendizaje; Aplicaciones a la educación. |
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
Creador personal |
Bower, Gordon H |
Fecha de copyright |
1989 |
Fecha de publicación |
1989 |
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TEORIAS DEL APRENDIZAJE |
9 (RLIN) |
13383 |
|
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
APRENDIZAJE |
9 (RLIN) |
758 |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Hilgard, Ernest R. |
9 (RLIN) |
13384 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|