| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01404nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
8481 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210601091552.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s2000||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
84898998 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.637284 |
| Número de documento/Ítem |
R664 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Romero, Elena del Carmen |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2686 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Cómo escribir bién 5 : |
| Resto del título |
Prácticas de lectura y escritura / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Elena del Carmen Romero |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santa Tecla |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Clasicos Roxsil |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
137 p. |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Título |
Como escribir bien 5 |
| 9 (RLIN) |
2687 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Indice en p.10-13 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
PUNTUACIÓN Y ENTONACIÓN DE LA VOZ EN LA LECTURA .Lectura oral y signos de puntuación. Entonación de voz y signos auxiliares. Lectura oral y signos de admiración. LECTURA ORAL, COMA Y PUNTO. Lectura oral y dos puntos. Lectura oral, puntos suspensivos y guiones. Lectura oral y puntuación. EJERCITA LA LECTURA ORAL. Practiquemos la lectura oral, tono de voz y puntuación. Practiquemos la lectura oral. Práctica la puntuación. LETRAS MAYÚSCULAS. Uso de letras mayúsculas. Uso de las letras b-v. Uso de b en verbos terminados en buir. PALABRAS PARÓNIMAS CON B-V. Uso de g-j. Uso de las letras c-s-z. Uso de la letra ll y palabras parónimas. EL USO ADECUADO DE LOS VERBOS. |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Romero, Elena del Carmen |
| Fecha de copyright |
2000 |
| Fecha de publicación |
2000 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN PRIMARIA |
| 9 (RLIN) |
2688 |
| Subdivisión general |
METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|