| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01358nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
8198 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210707141841.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s2003||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9580474303 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
153.12 |
| Número de documento/Ítem |
T66 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Thomas, David |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
24888 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Mejore su memoria / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
David Thomas |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Norma |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
72 p. |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Título |
Habilidades esenciales para la vida |
| 9 (RLIN) |
9907 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contenido en p.2-3 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
CONOZCA LA MEMORIA. ¿Qué es memoria?. Cómo funciona la memoria. ¿Para qué queremos mejorar la memoria?. Evalúe su memoria. DESARROLLE EL POTENCIAL DE SU MEMORIA. Apoye su memoria. Piense de manera constructiva. Diseñe un plan de acción. Haga que las técnicas trabajen en su favor. ENTRENE LA MEMORIA. Los principios. Cómo recordar nombres. Cómo recordar palabras y letras. Cómo recordar listas. Cómo recordar números. Utilice mapas mentales. APLIQUE LAS TECNICAS. Para mejorar la memoria día tras día. Para hablar en público. Para mejorar sus habilidades. Para tener éxito en los exámenes. Para mantener la capacidad de retener y recordar. Para usar ayudas externas. Para mantener activa la memoria. Evalúe su memoria |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Thomas, David |
| Fecha de copyright |
2003 |
| Fecha de publicación |
2003 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
HABILIDADES ESENCIALES PARA LA VIDA |
| 9 (RLIN) |
24884 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MEMORIA |
| 9 (RLIN) |
5676 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA APLICADA |
| 9 (RLIN) |
2321 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COGNICION |
| 9 (RLIN) |
85 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LIBRO DE LECTURA |
| 9 (RLIN) |
50 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|