| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01532nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
6296 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20201201080941.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1998||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370 EDU 001 |
| Número de documento/Ítem |
A67 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Acosta Ayala, Durbin Yamileth |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
4397 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Programa de orientación personal social para los estudiantes de tercer año de bachillerato del instituto nacional de Usulután / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Durbin Yamileth Acosta Ayala, María Magdalena Morales Mata, Sonia Elizabeth Castro Henríquez |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Usulután |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Durbin Yamileth Acosta Ayala |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1998 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
84 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Doris Elizabeth Cabezas Rodríguez [Asesor] |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
La educación salvadoreña es uno de los factores más importantes de nuestra sociedad. Los jóvenes no solamente necesitan una enseñanza matemática, sino también la orientación que se le debe de brindar durante el proceso educativo. Debido a ésta problemática que afecta a los jóvenes se hizo necesaria la creación de un programa de orientación personal social que cuenta con una diversidad de temas que impulsan la autoestima, valores morales, mejorar las relaciones personales, desarrollo de habilidades manuales y mejorar los actos de estudio. Con la aplicación del programa de orientación personal social se comprobó que los jóvenes majoraron significativamente su conducta, permitiendole un desarrollo aceptable en las áreas de socialización, rendimiento intelectual y personal |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Acosta Ayala, Durbin Yamileth |
| Fecha de copyright |
1998 |
| Fecha de publicación |
1998 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESIS |
| 9 (RLIN) |
3674 |
| Subdivisión general |
EDUCACION |
|
|---|
| 9 (RLIN) |
2027 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EL SALVADOR |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
760 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
VALORES MORALES |
| 9 (RLIN) |
7069 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
RENDIMIENTO INTELECTUAL |
| 9 (RLIN) |
23899 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ORIENTACION |
| 9 (RLIN) |
11862 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Morales Mata, María Magdalena |
| 9 (RLIN) |
23900 |
|
|---|
| Nombre de persona |
Castro Henríquez, Sonia Elizabeth |
| 9 (RLIN) |
23901 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=52154dbfb5f45e18ad0b28ae6d0e97fd |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Trabajos de grado |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|