| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02274nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
4030 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20201005113503.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1997||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
847112355X |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.5 |
| Número de documento/Ítem |
H374 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Hargreaves, David |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
22051 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Infancia y educación artística / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
David Hargreaves |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Morata |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1997 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
202 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contenido en p.7-8 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y LAS ARTES. Los **niños** y las **artes**. ¿Desarrollo **estética** o desarrollo **artístico**. Producción creativa y percepción estética. El desarrollo de la productividad creativa. EL APRENDIZAJE ARTÍSTICO COMO CONVERSACIÓN. El desarrollo de diversas perspectivas: la compresión de cuadros, sistemas e pictóricos. De los 7 a los 12 años: la compresión de los sistemas visuales. De los 13 a los 18 años: la compresión de la interpretación. LOS DIVERSOS CAMPOS ARTÍSTICOS. Los dibujos de los niños. El caso de la ausencia de torso. La identificación del cuerpo. Dibújalo tal como es. Enseñar a los niños a dibujar lo que ven. EDUCACIÓN Y DESARROLLO MUSICALES DESDE UN PUNTO DE VISTA COGNITIVO. Un modelo cognitivo-evolutivo de educación musical. Interacciones del desarrollo y de la preparación musicales. Educación musical: el surgimiento del conocimiento reflexivo mediante técnicas de alfabetización. LOS NIÑOS COMO ESCRITORES. Las primeras etapas en el desarrollo de la escritura. El análisis de la estructura narrativa. La escritura y la adopción social de roles. LA ESCULTURA: EL DESARROLLO DE LOS CONCEPTOS FIGURATIVOS EN UN MEDIO TRIDIMENSIONAL. El estudio del arte infantil. Escultura y modelado. El modelado de la figura humana. EL ARTE DRAMÁTICO. Teorías de la educación artística. Arte dramático y aprendizaje. Orientaciones de la acción dramática. LOS NIÑOS Y LAS ARTES EN LA EDUCACIÓN. La psicología evolutiva y la educación artística. Aprendizaje y enseñanza en las artes creativas. Procesos de clase y aprendizaje artístico. Evaluación en el campo de las artes |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Hargreaves, David |
| Fecha de copyright |
1997 |
| Fecha de publicación |
1997 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ARTE |
| Subdivisión general |
ENSEÑANZA |
| 9 (RLIN) |
21521 |
|
|---|
| Subdivisión general |
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
NIÑOS |
| 9 (RLIN) |
22052 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DIBUJO |
| 9 (RLIN) |
3563 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN MUSICAL |
| 9 (RLIN) |
10469 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TEATRO |
| 9 (RLIN) |
1504 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ARTE DRAMÁTICA |
| 9 (RLIN) |
22053 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN ARTISTICA |
| 9 (RLIN) |
7438 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|