| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01237nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
3893 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20201003141549.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1997||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8427712979 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
155.4 |
| Número de documento/Ítem |
S547 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sheridan, Mary D |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
21921 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Desde el nacimiento hasta los 5 años : |
| Resto del título |
proceso evolutivo, desarrollo y progresos infantiles / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mary D Sheridan |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Narcea |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1997 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
117 p. |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
|---|
| Título |
Primeros años |
| 9 (RLIN) |
7644 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Indice pag.5-7 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
EL RECIEN NACIDO. Los estados de sueño y vigilia. Postura y motricidad gruesa. Reflejos primarios. Visión y audición. Interacción social y formación de vínculos. CUANDO TIENE 1 MES. Postura y motricidad gruesa. Visión y motricidad fina. Audición y habla. Comportamiento lúdicosocial. A LOS 3 MESES. A los 6 meses. A los 9 meses. A LOS 12 MESES. A los 15 meses. A los 18 meses. A los 2 años. A LOS 2 AÑOS Y MEDIO. A los 3 años. A los 4 años. A los 5 años. PAUTAS DEL DESARROLLO. Visión. Audición. Apoyo a niños con necesidades especiales |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Sheridan, Mary D |
| Fecha de copyright |
1997 |
| Fecha de publicación |
1997 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
NIÑOS DESARROLLO |
| 9 (RLIN) |
21922 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DESARROLLO INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
10450 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA INFANTIL |
| 9 (RLIN) |
8287 |
|
|---|
| Subdivisión general |
NIÑOS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PROCESO EVOLUTIVO |
| 9 (RLIN) |
21923 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION ESPECIAL |
| 9 (RLIN) |
220 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|