La aventura de innovar : (Record no. 3297)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02328nam a2200253Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 3860
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20201003110426.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180402s2001||||es |||||||||||||| ||spa||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 8471124637
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UGB
Centro/agencia transcriptor UGB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.2
Número de documento/Ítem C373 7
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Carbonell Sebarroja, Jaume
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 21853
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La aventura de innovar :
Resto del título el cambio en la escuela /
Mención de responsabilidad, etc. Jaume Carbonell Sebarroja
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. Morata
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 127 p.
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título Pedagogía: razones y propuestas educativas
9 (RLIN) 21854
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Contenido pag. 7-8
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. LA INNOVACION EDUCATIVA HOY. Cambio, reforma y modernización. Significados y atributos de la innovación educativa. El cambio o la metáfora del puzle. Las tensiones y contradicciones forman parte de la innovación. EL LUGAR DE LAS PEDAGOGIAS INNOVADORAS. Las pedagogías innovadoras no han muerto. Críticas y tópicos. O más allá de la antinomia pedagogía activa-tradicional. Las pedagogías innovadoras progresistas como referente alternativo. UNA NUEVA CONCEPCION Y ORGANIZACION DEL CONOCIMIENTO ESCOLAR. Un conocimiento fragmentario, excesivo e irrelevante. El conocimiento en la era de la información. Los diez componentes del nuevo conocimiento innovador. PRACTICAS METODOLOGICAS Y MATERIALES CURRICULARES. Algo sobre la curiosidad, el error y la memoria. El libro de texto. Recursos y materiales alternativos. PROYECTO EDUCATIVO, AUTONOMIA PEDAGOGICA Y ORGANIZACION ESCOLAR. La autonomía como elemento de diversidad positiva e innovación. Organización escolar, tiempos y espacios. El aula: algo sobre interacción, regulación y disciplina. UNA DEMOCRACIA FUERTE PARA FAVORECER LA INNOVACION. Pensar y vivir de otra manera. Una realidad con más envoltorio que contenido. Más allá de la participación estamental de madres y padres. El compromiso de la comunidad. ESCUELA Y ENTORNO. O CUANDO LA CIUDAD TAMBIEN EDUCA. Un divorcio crónico. La ciudad educadora. Funciones socioeducativas del territorio. EL PROFESORADO INNOVADOR. Vocación, pasión, compromiso y otros atributos. Tres apuntes sobre formación permanente. Decálogo utópico para profesorado innovador y administraciones renovadas
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT
Creador personal Carbonell Sebarroja, Jaume
Fecha de copyright 2001
Fecha de publicación 2001
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INNOVACION EDUCATIVA
9 (RLIN) 1623
Subdivisión general ESCOLAR
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MODERNIZACION
9 (RLIN) 21855
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PEDAGOGIA INNOVADORA
9 (RLIN) 21856
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ADMINISTRACION ESCOLAR
9 (RLIN) 13462
Subdivisión general SOCIEDAD
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESCUELAS
9 (RLIN) 21857
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PROFESORES
9 (RLIN) 16241
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ORGANIZACION ESCOLAR
9 (RLIN) 18694
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Fuente del sistema de clasificación o colocación
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 3403 1 371.2 C373 7 3403 2024-01-08 2018-11-30 Ej.1 2018-04-16 Libros  
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 3404   371.2 C373 7 3404 2024-01-08   Ej.2 2018-04-16 Libros  
        Biblioteca USU Biblioteca USU Colección General 2018-04-16 11749   371.2 C373 7 11749 2023-12-21   Ej. 3 2018-04-16 Libros  
        Biblioteca USU Biblioteca USU Colección General 2018-04-16 11750   371.2 C373 7 11750 2023-12-21   Ej. 4 2018-04-16 Libros  
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