El desarrollo de la mente infantil según piaget / (Registro nro. 3209)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01198nam a2200265Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 3766
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control SV-SsUGB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20200929183148.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180402s1981||||es |||||||||||||| ||spa||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 8475095534
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UGB
Centro/agencia transcriptor UGB
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 155.4
Número de documento/Ítem P853
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Pulaski, Mary Ann
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 21506
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El desarrollo de la mente infantil según piaget /
Mención de responsabilidad, etc. Mary Ann Pulaski
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Barcelona
Nombre del editor, distribuidor, etc. Paidós
Fecha de publicación, distribución, etc. 1981
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 221 p.
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
Título Educador
9 (RLIN) 19604
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Indice en pág.10. reimp.1997
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. EL COMIENZO: DESDE EL NACIMIENTO HASTA 1 MES. El descubrimiento de sí mismo: etapa 2 de 1 a 4 meses. El descubrimiento del mundo: etapa 3 de 4 a 8 meses. La aparición de la intencionalidad: etapa 4 de 8 a 12 meses. EL COMIENZO DE LA EXPERIMENTACIÓN: ETAPA 5 DE 12 A 18 MESES. En los umbrales del pensamiento: etapa 6 de 18 a 24 meses. Símbolos, magia y monstruos: el tercer año. Juego y fantasía. El desarrollo del lenguaje. MIRANDO HACIA ADELANTE. Esbozo de los períodos del desarrollo cognitivo según la teoría de Piaget
542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT
Creador personal Pulaski, Mary Ann
Fecha de copyright 1981
Fecha de publicación 1981
650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGIA INFANTIL
9 (RLIN) 8287
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO DEL NIÑO
9 (RLIN) 7535
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO LUDICO
9 (RLIN) 21507
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO DEL LENGUAJE
9 (RLIN) 7214
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PIAGET, JEAN
9 (RLIN) 21334
Subdivisión general DESARROLLO MOTRIZ
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada NIÑOS
9 (RLIN) 21508
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Total de préstamos Fecha del último préstamo
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 1257 155.4 P853 1257 2024-01-08 Ej.1 2018-04-16 Libros    
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 1258 155.4 P853 1258 2024-01-08 Ej.2 2018-04-16 Libros    
        Biblioteca Central SM Biblioteca Central SM Colección General 2018-04-16 1259 155.4 P853 1259 2024-01-08 Ej.3 2018-04-16 Libros 1 2019-10-11
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