| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01224nam a2200241Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
3291 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
SV-SsUGB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200907121020.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180402s1992||||es |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8471123622 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UGB |
| Centro/agencia transcriptor |
UGB |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 4# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
375.1 |
| Número de documento/Ítem |
L863 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Lundgren, Ulp P |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
20676 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Teoría del curriculum y escolarización / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ulp P Lundgren |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Madrid |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Morata |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1992 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
127 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contenido pag. 7 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
EL CURRICULUM: CONCEPTOS PARA LA INVESTIGACION. Producción, reproducción y pedagogía. La institucionalización de la escuela. El problema de la representación. CAMBIOS EN LOS CODIGOS CURRICULARES: ESBOZO HISTORICO. El código curricular clásico. EL código curricular realista. El código curricular invisible. EL CAMPO DEL CURRICULUM: TEORIA Y METATORIA. Curriculum y plan de estudios. Las teorías curriculares y la educación de los Estados Unidos de América. TEORIAS CURRICULARES, INVESTIGACION EDUCATIVA Y POLITICA EDUCATIVA. La dirección política. La legitimación de la educación pública. Descentralización y política educativa |
| 542 1# - NOTA DE INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL ESTADO DEL COPYRIGHT |
|---|
| Creador personal |
Lundgren, Ulp P |
| Fecha de copyright |
1992 |
| Fecha de publicación |
1992 |
| 650 4# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
201 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CURRICULUM |
| 9 (RLIN) |
10504 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
POLITICA EDUCATIVA |
| 9 (RLIN) |
2174 |
|
|---|
| Subdivisión general |
HISTORIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
20677 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESCUELA |
| 9 (RLIN) |
13374 |
|
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DESCENTRALIZACION |
| 9 (RLIN) |
10016 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|